为深入学习贯彻习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，6月6日，综合教工支部与新闻支部党员在同新楼312联合开展学习活动。两个支部的党员参加了学习研讨。

首先，范宝舟书记就习近平总书记最新的重要讲话和重要指示批示内容进行了介绍。学习内容包括三个部分：一是深刻领悟习近平总书记关于“以学增智”的重要要求；二是学深学透习近平总书记关于浙江“千万工程”经验案例的重要指示批示精神；三是学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神。习近平总书记强调提升政治能力、思维能力、实践能力，是我们开展工作的根本遵循。从学院的党务工作者来说，要认真学习党的理论，提升理论水平、思想水平，为提升党务工作能力奠定基础。作为一名老师来说，要不断提升教学能力、科研能力，为提升人才培养水平、学科建设水平奠定基础。同时，作为教育工作者，要把握教育规律，认识到教育兴则国家兴，教育强则国家强的重要意义，把立德树人教育根本任务贯穿于教育教学全过程。育人工作要持之以恒，习近平总书记在浙江亲自部署的＂千万工程＂所取得的显著成效表明，持之以恒、久久为功，扎实工作是我们必须具有的品格。

接着，学院副院长林晖老师向各位师生发放并领读了学习材料，阐述了“以学增智”的重要内涵。“以学增智”，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧。作为教育工作者，我们要坚持人民立场，提高政治能力、思维能力和实践能力，立足教学实践，改进教学活动中的不足，提升教学能力，为国家培养合格的新闻人才。同时，教师党员老师们也学习了关于浙江“千万工程”经验案例的重要指示批示精神。林晖老师结合上海解放日报·上观新闻制作的“手拎马桶消亡史”H5报道案例，与支部成员融会贯通地讨论了上海发展经验，再次明确强调了从经验以及理论层面确认人民立场与实践的重要性，坚持提升实践能力，以实践检验思想能力的实践方针。

林晖老师谈谈学习体会

最后，在场老师们纷纷谈了自己的学习感想。

魏南海：总书记带头谋划浙“江千万工程”取得了成效。这一方面体现了领导干部是党执政的骨干力量、中坚力量，要充分发挥率先垂范，带头冲在前、干在先的作用。另一方面，事业成功需要久久为功，持之以恒，坚持不懈。工作要有持续性，在现有基础上持续下功夫。

刘静芳老师：思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。在主题教育中以学增智、提升思维能力，最关键的就是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。才能更有效地改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代。

徐国利老师：结合假期回家乡的实际感受，乡村发展如今真是千变万化。浙江省15年间久久为功，扎实推进“千村示范、万村整治”工程，造就了万千美丽乡村，取得了显著成效。近年来，随着脱贫攻坚、城乡一体化等政策的大力实施，特别是乡村振兴工作开展以来，广大农村正悄悄发生着变化，一个个新农村如雨后春笋，让人感受到了浓浓的“乡愁”。

陈焱老师：美丽乡村之所以能成为人们心中的“白月光”，不仅仅是因为抹不去的乡愁，更重要的是乡村正在越变越好，回到家乡深刻感受浙江的乡村不断变得更美。当年习近平总书记曾亲自调研、亲自部署、亲自推动，启动实施“千村示范、万村整治”工程。20年来，乡村发展与时俱进、不断升级的改造始终从群众需求出发、从民生福祉出发的初心。

程晓老师：提升实践能力，马克思主义哲学强调实践，把理论结合实际研究真问题、探索真问题，作为教师，要培养学生，使其成为人才，理论落实为实践。李淮北认为，理论学习的目的在于运用于实践，通过好的方式方法更全面地发现问题，这也是未来学生工作中的一些思考。

支部党员共同学习

支部党员观看“千万工程”宣传片