疫情当前,在“停课不停学,停课不停教”的背景下,植科系全体党员立足岗位主动作为,在非常时期担起非常之责,关键时刻尽到关键之力,全力配合做好疫情防控工作,做深做细做实党员联系服务学生工作,为学生送去温暖和关爱。
建立党员教师与结对学生日常联系制度,开展一对一关爱行动,定期与结对学生进行联系,通过视频、微信、电话等形式,了解学生在疫情期间的日常生活、居家学习情况,暖心慰问,引导学生远离焦虑、紧张、失落等负面情绪,鼓励学生科学防疫、勤勉励志、共克时艰。
佘为为老师作为班主任,深知此时此刻除了病毒还有一个敌人就是情绪,寒假期间就一直关心结对学生的心理健康,引导学生要有信心、有耐心,不信谣、不传谣,并利用专业优势及互联网+大赛经验,耐心指导,主动分享,学生亲切的称呼她佘姐姐。高翔老师紧紧围绕结对学生的优缺点开展工作,利用辅导员工作优势,日常多沟通,与学生加深联系,通过抖音、微信等增加互动,拉近距离。他了解到学生网课效率不高,第一时间关注学生心理变化,耐心引导学生,并对学生提出的问题给与一一详细解答。许太白老师了解到结对学生父母对其关心较少,压力大,及时给与学生正确的引导,给与关心和爱护,掌握他的思想状况,给与精神上的支持,并不断帮助学生克服自卑心理。
非常时期,不能与学生见面,每个党员教师都更关注关心学生,都做到深入了解学生家中情况,掌握详细信息,做到心中有数,做到有的放矢。全体党员立足本职岗位,对结对学生在思想上积极引导,在生活上尽力帮扶,在学习上树立信心,促进学生学业和身心全面发展。
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