6月27日，乐山师范学院特殊教育学院院长张梅以《“四链融合”构建新时代特殊教育育人新模式》为题在崇德楼307会议室作专题讲座。特殊教育学院全体教师参与此次讲座，讲座由特殊教育学院院长尚晓丽主持。

讲座上，张梅从政策背景切入，结合《中国教育现代化2035》对融合教育深化要求，及《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》中推进融合教育等部署，阐明育人新模式提出的必要性。接着，她深入阐释了“四链融合”育人新模式的内涵，细致地解析了各链条如何在特殊教育育人体系中关联、作用，构建起适配新时代需求的育人逻辑 。

张梅指出，构建“四链融合”模式，需以政策为锚，衔接《教育强国建设规划纲要》与“十四五”特殊教育规划，打通融合教育推进路径。在实践中，要聚焦师资、资源、教学等关键环节，让各链条协同发力，破解特殊教育发展痛点，真正实现特殊教育育人质量提升，为新时代特殊教育发展筑牢实践根基，引领学院特殊教育工作迈向更适配需求、更具活力的新高度 。

最后，张梅聚焦育人新模式建设思考，从师资培养、资源整合、教学实践路径等方面，结合政策导向与特殊教育实际，为学院后续育人工作优化、模式落地推进，提供清晰且具实操性的思路，助力我院教师把握新时代特殊教育发展方向，赋能育人工作提质升级。