一、教师党支部基本情况

2023年12月，教师党支部调整后共有27名党员，以教研室为单位设4个党小组，使支部党建工作和教学科研工作有机融合。

教师党支部组织机构图

二、样板支部建设情况

1.组织建设标准化，管理党员有力

⑴ 组织机构设置标准化

以扩大教师党支部覆盖和党的工作覆盖为着力点，突出务实、管用、高效，创新“党小组+教研室”模式，党小组建在教研室上，使支部党建工作和教学科研工作有机融合。

⑵班子队伍建设标准化

以增强党支部班子整体功能为着力点，创新培养选拔机制，选优配强党支部班子。按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准选准用好党支部书记，做到选拔导向鲜明，政治素质过硬，班子结构合理，成员职责明确。

⑶党籍管理标准化

建立党员管理台账，严格党员组织关系管理。加强对新入职教师的教育管理。每学期对党员组织关系进行1次集中排查。及时规范党员党组织关系和入党积极分子接续培养转接工作。2023年新入职党员2人，调离1人。

⑷党费收缴管理标准化

健全党费收缴台账，每学期向全体党员公示1次党费收缴情况,并报系党总支备案。2021年1~6月共收缴党费7160.4元，7~12月共收缴党费8210.8元，全额上交上级党组织。

2.党员教育管理标准化，教育党员有力

⑴党员教育培训标准化

依据《中国共产党党员教育管理工作条例》，认真研究、制定党员年度学习教育计划，营造人人向学的氛围，创建学习型党支部。党员集中学习培训36学时。

⑵党内组织生活标准化

以增强党支部生机活力为着力点，规范执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。本年度召开支部党员大会10次，支部委员会12次，党小组会12次，讲党课6次。组织生活会2次，民主评议党员1次。

3.党内监督标准化，监督党员有力

以营造风清气正的政治生态为着力点，明确党支部的监督职责，设置师德师风监督、举报邮箱，认真履行监督职责，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯。

4.工作机制标准化，组织师生有力

⑴参与重大事项决策机制

以增强师生思想政治工作的针对性和亲和力为着力点，参与系党政联席会议，讨论决定系改革、发展、稳定和师生切身利益的重要事项和重要问题。

⑵师生党支部共建机制

教师党支部与学生党支部开展“融合共建”活动。教师党支部指派政治觉悟高、业务水平强的教师指导专业学生社团工作及学生参加各种创新创业技能大赛；教师党员与所授课班级的学生入党积极分子、预备党员结对子，负责学生入党积极分子的培养和学生预备党员的考察工作。

5.宣传工作标准化，宣传师生有力

高校思政网育人号是为高校思想政治工作搭建的融媒体资讯发布、成果展示平台，今年教师党支部在育人号发布工作经验、建设成果、思政案例等方面文章45篇；党建工作简报12篇。

6.思想引领标准化，凝聚师生有力

以思想引领和价值观塑造为着力点，构建“课程思政+意识形态管控”一体的思想引领模式，统一思想、凝聚力量。鼓舞教师的干事创业热情，争当“四有好老师”、“四个引路人”和“四个相统一”的表率。激发学生对专业的自豪感， 把他们培养成合格的中国特色社会主义建设者和接班人。

7.党建工作载体标准化，服务师生有力

以师生满意为着力点，创新“党建+教学科研+专业建设+师生帮扶+社会服务”四位一体的党建工作载体，使支部党建工作与本职中心工作有机融合，互相促进，共同提升。

二、承担党建课题

1. 2022年，《高校党的建设1435模式与实践研究》，河北省高校党建研究优秀成果二等奖。

2. 2022年，《铁道工程类专业“课程思政”创新实践研究》，河北省高校党建研究优秀成果二等奖。

3. 2023年，新时代高校以高质量党建引领高质量发展研究，立项编号GXDJ2023B436。

4. 2023年，以“支部+”为基础高校基层党组织党建工作创新模式研究，立项编号GXDJ2023A047。

三、主题教育开展情况

1.主题教育系列党课

主题教育系列党课

2. 凝练“三魂、三全”育人工作法

⑴ 凝练“三魂”文化，构建独具特色的文化育人体系

⑵ 实施“三全”工程，多维视角探索文化育人路径

3. 调查研究，梳理师生心愿单

4. 召开主题教育专题组织生活会，紧密围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实学思想、强党性、重实践、建新功总要求，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面深刻剖析、检视问题。开展批评和自我批评，抓好问题整改，统一思想、统一意志、统一行动，拥护“两个确立”，做到“两个维护”。

5. 开展“我为师生办好事”主题党日活动——“围炉夜话，答疑解惑”。

6. 建立一项制度机制——《学习贯彻党的创新理论的制度机制》。

四、发挥示范带动作用

1. 中国矿业大学力学与土木工程学院建工系教职工党支部书记尹世平教授、组织委员陈圣刚副教授、宣传委员李生元博士一行，于2023年6月29日与铁道工程系教师党支部进行交流。

双方就新时代高校党建工作样板支部建设、突出政治引领作用、围绕“七个有力”提升党支部组织力，党建与系部中心工作有机融合的路径与方法以及当前主题教育工作进行了交流。

此外，双方还就系部专业建设、教学改革、科研、师资队伍建设、人才培养等方面进行广泛探讨。铁道工程系教师党支部书记张向东副教授、路桥教研室主任杜建华教授参加了交流研讨。

2.  11月16日，广州铁路职业技术学院党政办副主任罗茜、城市轨道交通运营管理党支部书记黎志涛等一行5人到我院开展交流学习活动，学院党委组织宣传部、铁道工程系有关负责同志参加交流座谈会。

学院党委组宣部副部长田华简要介绍了学院近年来党建工作取得的成效，并从“体系筑基，全面构建‘六个一’党建工作体系；选育提质，扎实开展‘递进式’三级选育工作；品牌铸魂，全力塑造‘石铁院’党建工作品牌”三方面详细介绍了学院“三步工作法”特色党建特色做法。

全国党建工作样板支部、铁道工程系教师党支部书记张向东介绍了教师党支部基本情况，重点围绕党建样板支部创建、样板支部建设特色做法分享了支部探索党建与教育教学深度融合、以高质量党建引领高质量发展的经验。