开篇语：党建领航风帆劲，思政育人正当时。汕尾职业技术学院马克思主义学院落实学校任务安排，立足革命老区红色沃土，以党建为引领，锚定思想政治教育高质量发展目标，深入推进汕尾市大中小学思政课一体化建设。通过政策驱动、校地协同、资源整合，创新打造“纵向贯通、横向联动、全域融合”的思政育人体系，在红色铸魂、强师赋能等实践中，奏响了立德树人的时代强音，为新时代发展高质量的思政教育起到高校引领和智力支持的作用。

  一、背景

党的二十大精神、二十届三中全会精神及习近平总书记关于思政课建设的重要论述，强调了大中小学思政课一体化建设的重要性。2025年1月教育部发布的《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出要“推进大中小学思政课一体化改革创新”“坚定文化自信，加强社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化教育，分学段有序融入思想政治教育。”汕尾市作为革命老区，拥有彭湃故居、红宫红场等丰富的红色资源，为思政教育提供了天然素材。三年来，马克思主义学院牵头推进“高校与地级市教育局共建大中小学思政课共同体项目”，落实广东省委“1310”具体部署和汕尾市教育高质量发展大会“1336”工作要求，构建起“纵向贯通、横向联动、全域融合”的思政育人体系，推动汕尾市大中小思想课一体化建设，为汕尾市思政课高质量发展，提供智力支持。

二、主要做法

（一）党建引领，筑牢思政育人“主阵地”

马克思主义学院将党的领导贯穿思政教育全过程，不断加强校地共建，牵头整合思政课一体化育人资源，全面推进我市大中小学思政课一体化建设。在党建引领下，形成“1+1+1+1”模式（每年组织一次培训研讨活动，开展一次大中小学教师课堂教学展示活动，建设一批课程资源，形成一批科研课题立项），将大中小学思政课一体化建设落地落实。

（二）协同赋能，打造资源共享“共同体”

打破学段壁垒，组建由马克思主义学院牵头，中小学骨干教师共同参与的教研联盟，通过集体备课、教学观摩、课题攻关等活动提高教学质量。依托汕尾红色资源打造特色品牌，包括开展“海陆丰红色文化融入思政课教学”案例评比、全市大中小学“同上一堂思政课—中国式现代化”教学展示、建设“思政课程+实践课程”“课程思政”优质资源库等项目；建立“大中小学手拉手”帮扶机制，通过课堂调研、教学诊断等方式促进质量提升；成立“汕尾革命老区红色故事宣讲团”，组织师生共同开展红色宣讲，形成“大手牵小手”的育人新格局，全面推动思政课建设高质量发展。

（三）红色铸魂，激活本土文化“基因库”

汕尾作为全国全域革命老区，是全国13块红色革命根据地之一，红色革命遗址达517处，居广东之首。马克思主义学院深挖彭湃故居、红宫红场、周恩来渡海处、河口北中村等红色资源，编写《海陆丰红色文化教程》。联合市教育局在海丰红宫红场旧址纪念馆、汕尾市海丰县新山村红色文化馆、陆丰市金厢镇周恩来同志活动居址，挂牌成立汕尾市大中小学思政课共建研学基地。开展“夸夸我家乡的革命名人”和“革命后代进讲堂——彭伊娜红场大讲堂”等活动，以“沉浸式”教学让红色基因代代相传。同时，将思政课堂延伸到乡村振兴一线，组织学生参与“非遗文化传承”“绿美汕尾生态行”等实践，引导青少年读懂家乡巨变、感悟思想伟力。

（四）强师赋能，锻造思政教育“生力军”

实施“思政教师培优工程”，通过专题培训、教学技能竞赛等方式，着力培养一批高素质的思政教师队伍‌。聘请名师讲课，设立“党员名师工作室”，开展“青蓝结对”行动，发挥党员教师示范引领作用。创新评价激励机制，将思政教师参与一体化建设成果纳入职称评聘、评优评先体系，激发队伍活力。如今，一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严”的思政教师队伍正成为立德树人的中坚力量。         

三、工作成效

（一）“红色+思政”凸显地方特色品牌

三年来，汕尾职业技术学院组织开展红色故事宣讲活动20余场，覆盖全市师生超5000人次，打造了具有地方特色的育人品牌，增强思政课吸引力，提升学生的政治认同感和家国情怀。征集“海陆丰红色文化融入思政课教学”优秀案例68项，举办优秀案例教学展示，挖掘提炼海陆丰红色文化铸魂育人的重要作用，提升思政课教育教学质量和水平，推动汕尾市思政课教育教学迈上新台阶。

（二）协同机制全面深化

通过成立大中小学思政课一体化建设指导委员会，建立大学、高中（高职）、初中、小学的纵向联动机制，推动思政课教学螺旋式上升。三年来，汕尾职业技术学院牵头举办3次全市大中小思政课建设‌推进会及专题研讨会（累计覆盖1000人次），依托校际结对共建，推动大中小学教师联合备课10次，通过跨学段教研活动，促进基础教育与高等教育在教学目标、内容上的有机衔接。立项25项大中小学思政课一体化研究课题，推动大中小学教师联合攻关思政教育难点，形成“教研一体”的协同创新模式。征集家校社协同育人课例86项，丰富了本土化教学资源库。开展6次专题辅导，提升教师理论素养与教学能力。

（三）成效彰显，未来可期

通过“1+1+1+1”机制创新，形成系统化、可复制的思政育人范式和思政课教学模式，为同类地区提供参考样本。强化宣传推广效应‌，借助权威媒体（《光明日报》《中国教育报》《汕尾日报》）和省级奖项扩大影响力，将实践经验转化为理论成果，扩大改革辐射力。未来，马克思主义学院将继续努力推动全市思政课建设高质量发展，为大中小学思政课一体化建设贡献更多的“汕尾智慧”，探索更多的“汕尾经验”。