芳姐阅读工作室简介

 

一、工作室定位

芳姐阅读工作室依托全国党建工作样板支部，以指导学生阅读经典著作为切入口，开展大学生思想政治理论教育与价值引领工作，重点研究方向大学生党员的理想信念教育和党支部政治功能提升。

芳姐阅读工作室致力于打造我校第一个辅导员工作室，构建助推学生成长、思政理论研究、工作方法创新、辅导员团队建设“四位一体”工作平台，助力学生成长成才、引领辅导员职业发展。

二、工作室建设项目

1.“芳姐阅读”融媒体平台。以芳姐阅读微信公众号、抖音直播为平台，建设一支新媒体运营团队，运营好我校第一个微信公众号，打造我校第一个辅导员直播平台。

2.《伟人故事与经典导读》课程思政项目。开设《伟人故事与经典导读》课程思政课和入党积极分子专题党课，构建党课和思想政治理论课的协同育人机制，加强思想政治理论教育的叙事研究，提升思政政治理论教育的亲和力。。

3.“红色经典读书会”。利用辅导员进公寓开展大学生项目“红色经典读书会”。

4.“芳姐有约”的辅导员工作论坛。每月开展辅导员团队成长的主题沙龙活动。邀请相关的思政专家开展讲座和团队成员共同成长，开展辅导员思政专题研究。

5.“红船领航”党员朋辈辅导工作室。

在学生公寓建设党员朋辈辅导工作室，培养一批信念坚定、能发挥朋辈辅导作用的党员和积极分子，在实践中完善“党建+”（党建+学生管理、党建+宿舍文化建设、党建+心理辅导、党建+网络思政 党建+学风建设、党建+科技创新）组织育人模式。

三、工作室的团队成员

（一）辅导员团队

主持人：郭芳

郭芳，山西阳泉人，1978年2月生，中共党员，硕士研究生。机电系党总支宣传委员、学生第一党支部书记、专职辅导员。2014、2019年分别获得山西工程技术学院第一届、第五届辅导员大赛第一名，2015年获山西省第三届辅导员职业能力大赛银奖、谈心谈话第一名。主持辅导员网络思政公众号“芳姐阅读”，发表原创性文字30多万字。“全国高校党建工作样板支部”培育单位负责人。主持教育部课题一项，省级课题2项，校级思政课题1项，课改课题2项，参与省校级课题4项。发表论文6篇，专著20万字。

张建辉，女，1977年5月生，中共党员，硕士研究生学历，现任山西工程技术学院土木与建筑工程系专职辅导员，工程管理学生党支部书记，系党总支纪检委员，负责10个本科班共288名学生的辅导员工作。从2006年担任辅导员至今，多次获得校级优秀班主任，优秀党员，2012和2013年获得省级优秀班主任，2017年山西省辅导员职业能力大赛铜奖，2018年度校级第四届“互联网+”大学生创新创业大赛优秀指导教师，2019年度校级优秀党务工作者。

李淑静，河北衡水人，1984年6月生，讲师，中共党员，硕士研究生学历，矿业工程系专职辅导员。研究方向为大学生思想政治教育实践育人。2011年来校参加工作至今已累计为社会输送450名大学毕业生。主持参与省级课题2项，校级课题4项，发表论文8篇，其中大学生思想政治方向6篇。曾多次获得年度校级优秀班主任，在山西工程技术学院第一届辅导员技能大赛中获得优秀奖，2017年获得优秀共产党员的荣誉称号。

陈娟娟，山西太谷人，1982年10月生，中共党员，硕士研究生，讲师。2008年从事辅导员工作至今，现任电气系自动化学生党支部书记。多次获得校级优秀班主任，2016年获得山西工程技术学院第三届辅导员大赛三等奖。长期承担《大学生职业生涯规划与就业指导》、《大学生心理健康》的教学工作。主持参与省级课题两项。发表论文两篇。

潘颖，1988年生，山西阳泉人，中共党员、硕士、讲师，2014年毕业于安徽师范大学世界史专业，2015年9月起担任山西工程技术学院电气系辅导员至今。参加工作以来，先后担任14个班级的辅导员（班主任）。组织“净心阁”心理读书会，通过读书交流、电影沙龙、心理培训等方式，提高学生的心理健康水平。 在“芳姐阅读”开辟个人专栏“潘潘说”。

• 顾问团队

韩保清山西工程技术学院党委书记、教授

韩永清山西工程技术学院党委副书记

李秀杰山西工程技术学院党委委员、组织人事部部长

赵海军山西工程技术学院党委委员、学工部长

史美青山西工程技术学院思政部主任、教授

• 学生团队

全国党建工作室样板支部机电系学生第一党支部

机电系学生第二党支部

电气系自动化学生党支部

土建系学生第一党支部

四、工作室在研科研项目

1.郭芳 2020年度教育部人文社会科学研究专项任务项目

（高校辅导员研究）（20JDSZ3129）提升高校学生党支部的政治功能研究

2.李淑静2019年山西省高等学校哲学社会科学研究项目（思想政治教育专项）2019zsszsx088新时代大学生思想政治教育实践育人创新研究

3.郭芳2019年山西省高等学校哲学社会科学研究项目（思想政治教育专项）提升本科学生党支部政治功能实践路径研究2019zsszsx089

4.陈娟娟 2020年山西省高等学校哲学社会科学研究项目（思想政治教育专项）三全育人体系下党团班宿四位一体的协同育人管理模式研究与实践

5.郭芳 2020年校级课程思政《伟人故事和经典导读》

五、工作室业绩

1.实践项目：课程思政《伟人故事与经典导读》公共选修课系列读书会、系列党课。

2.资料汇编：

《大学生经典著作导读手册》

《每天学习一点点——新时代大学生党员应知应会手册》

《阅读芳姐——一个辅导员的育人心路》

3.理论成果：提升大学生政治理论学习实效性研究 山西社会科学学报

六、下一步工作目标

1.建立辅导员工作室建设的规章制度，建立动态化的团队管理模式。

2.孵化一批辅导员工作室，全面提升辅导员职业能力。

3.进一步推进工作室新媒体平台建设。打造大学生入党系列

《伟人故事与经典导读》系列网络思政精品项目，提升我校网络思政育人能力。

4.充分发挥党建+，党员+的组织育人的功能，探索协同育人机制，加强大学生理想信念教育工作，全面提升党支部的政治功能。

5.认真完成辅导员思政项目，进一步推动辅导员科研能力提升发表高质量论文，积极申报新的科研和实践项目。