为系统总结招生就业工作成效，深入分析人才培养质量，科学谋划教育教学改革路径，7月10日下午，学校在教四报告厅召开2025年度招生就业与人才培养质量报告解读会，会议聚焦招生数据、就业质量、人才培养改革三大核心议题，为学校高质量发展锚定方向。应化教师党支部党员教师参加会议。

第一项议程，招生就业处副处长叶锋作《2025年招生数据解读分析》专题报告，通过对比2023-2025年招生数据，重点剖析单独考试招生情况及分类型教育教学试点成效；北京新锦城教育技术有限公司咨询部总监朱文成对我校2024届毕业生就业质量与人才培养质量报告进行专业分析，从求职过程、职业胜任力、就业结果及竞争力、毕业生对学校的评价、用人单位评价等多维度对调研报告作了综合解读，并就如何进一步提升就业与人才培养质量提出了建设性意见；教务处处长李俊涛基于"招生-教育-就业"闭环视角，通过多维数据对比进行系统性复盘，既客观呈现招生就业与人才培养现状，更着眼未来提出"三位一体"改革思路：优化专业结构布局、深化课程体系改革、完善质量评价机制。

第二项议程，校党委书记全卫强作总结讲话，他强调构建“招-培-就”协同发展体系：一是建立专项工作组与联席会议制度，强化顶层设计；二是与头部企业共建产业学院，推动课程标准与岗位规范深度对接；三是将用人单位满意度纳入专业评估指标，完善质量评价体系。要求各部门以“钉钉子精神”推进落实，切实将会议精神转化为发展动能。

最后，副校长张永军作总结发言，他指出，招生就业与人才培养质量报告解读是高校实现精准施策、内涵发展的核心抓手，通过数据闭环分析能够精准识别教育链与产业链的匹配度，为专业优化、教学改革、产教融合提供科学依据，既是提升人才培养效能的“诊断书”，也是彰显办学实力、增强社会公信力的“显示屏”，更是推动教育供给侧改革、服务区域发展需求的关键支撑。