信息技术系师德师风教育活动实施方案

2021-01-18 22:12:56

加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。为全面贯彻落实《高等学教师职业道德规范》和我校相关文件精神,特制定2018年信息技术系师德师风建设活动实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以深入转型跨越、全面深化教学改革为主题,以构建和谐师生关系为主线,以深入推进素质教育、全面加强学生思想道德建设、促进信息技术系科学发展、促进学生全面发展为目标,以“敬业爱生、教书育人”为核心,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,履行师德规范,不断提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、学校与社会满意的教师队伍。

二、目标任务

(一)进一步提高教师的思想政治素质

引导全校教师认真学习《高等学校教师职业道德规范》、《《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关教育法规,贯彻落实科学发展观和习近平总书记系列重要讲话,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,以优良的思想政治素质影响和引领学生。

(二)进一步树立正确的教师职业理想

增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任,志存高远、爱岗敬业,自觉履行教书育人的神圣职责。

(三)进一步提高教师的职业道德水平

大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神,进一步增强教师主人翁责任感,热爱教育,热爱学校,热爱学生,尽职尽责,教书育人,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教,依法执教。

三、主要措施

(一)加强“三观”教育,提高教师思想政治教育

认真贯彻落实党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观、严格遵守职业道德规范,以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。

(二)加强师德教育,提高教师职业道德水平

认真学习贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》,明确师德建设目标,把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容,提升教师素质,使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。

(三)开展主题活动,落实建设具体措施

积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创职业道德优秀,教育教学优良,学生、学校、家长满意”的师德主题教育活动和“师爱进宿舍”的专题活动,让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”,使师德师风建设任务落到实处。

(四)关心教师心理健康,提高教师心理调节能力

尊重教师劳动成果、理解教师苦衷、减轻教师过重的社会压力和心理负荷,创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境,将教师心理健康教育纳入系部教师继续教育培训,提高教师的自我心理调节能力,减小心理症状出现率。

(五)完善考核办法,实现师德“一票否决制”

完善师德师风考核办法,与教师签定师德师风建设承诺书,实现师德“一票否决制”。

四、保障措施

为保证师德师风建设活动的顺利开展,信息技术系成立教育活动领导小组,组成人员如下:

组 长:翟志国、牛文峰

副组长:李长文郭莹洁

办公室成员:徐俪凤、赵巾伟

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    信息技术系师德师风教育活动实施方案。把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容。的师德主题教育活动和。