大学英语第二党支部“党史学习教育”检视材料

按照上级党委和学院党总支的要求和部署，大学英语第二党支部认真开展了学习党史教育系列活动，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，2021年7月12日，组织召开一次专题组织生活会，交流学习体会，开展批评和自我批评，查找差距不足。目的是引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断增强党组织的政治功能，提升组织力，为“七个工大”的建设提供坚强组织保障。现将支部半年来的开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视汇报。

一、活动开展情况

1. 发挥党支部的政治引领作用，营造党史学习氛围。结合“三会一课”和主题党日，强化理论武装，夯实思想根基。支部采取分散学习、集中讨论、心得交流、重点解读等多种形式，带领党员加强党史学习，从百年党史汲取新时代的奋斗力量。党员认真研读指定党史学习书籍，做好学习笔记，利用“学习强国”平台等资源提升理论水平，支部书记做到“领读、领学、领悟”。

2.支部成立“党史学习教育读书班”，由支部书记领学，开展党史知识系列学习，结合自主学习情况，每名党员撰写了800字以上的读书笔记。组织党员线上参加主题党课，邀请省委党校教授讲授《中国共产党为什么“能”？》，传承红色基因，宣传红色文化，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

3.组织支部党员参加“党史学习教育”相关竞赛活动。“保密知识竞赛”“党史知识竞赛”和“党史学习教育主题征文”活动。支部开展“党史百科双语知识”学习活动，党员以硬笔书法的形式参与，在支部党建室“不忘初心 牢记使命”主题展板下集中展示。

4.支部组织党员重温入党誓词，收看高校示范微党课，收看中国共产党成立100周年庆典全程，党员分享观看感言。支部开展“红色故事诵读”活动，党员教师轮流主讲，讲红色故事，凝聚红色能量。支部书记负责运营的微信公众号“工大外院党员微平台”精选党史学习推文，在全国高校思想政治工作网“育人号”上持续推送支部工作动态。

5.支部发挥党群“一对一”小组的作用，在党员中开展“我为群众办实事”活动，党支部征集群众意见，把群众最关注的切身问题反馈向上级反馈，为师生力所能及地多办实事。

6. 2021年5月10日至5月20日，大学英语第二党支部以“党史学习进课堂，师生同筑爱国魂”为题开展了主题党日活动。在活动期间内，党员教师结合所在任课班级的教学实际，结合教学内容，选好“党史学习进课堂”的切入点，精心设计，传承红色基因，厚植爱国情怀，采用多种形式，将党史学习教育融入课堂教学。支部10名党员教师全部参与了活动，教师有感悟，学生受启迪，对师生双方来说，都是一次难忘的党史学习教育，实现了“师生同筑爱国魂”的预期。

7. 2021年5月19日，支部全体党员走访我院离休教师刘锐乡教授，在教师公寓的小路边开展庭院党课，与89岁高龄的刘老师共同回顾党史，传唱红歌，“回顾党史话初心 红歌声声感党恩”，党员们共同用嘹亮的歌声，悠扬的旋律，唱出了一腔爱国情怀，抒发心中对党质朴真挚的爱。

8.为进一步扎实推进党史学习教育活动，利用支部党员微信群，推出“党史每日一学”，支部书记负责每日选取一个短小精悍的党史学习内容，促进和巩固支部党员的党史学习效果。从2021.6.9 - 2021.7.9，在整一个月的时间内重温了从新文化运动到新中国成立之间的重要党史事件。引领支部党员教师切实提升党性意识和政治站位，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

二、存在问题及整改措施

问题1：支部党员理论学习的主动性不强、党史学习的形式较单一。政治学习上存在表面化的现象，并没有做到真正领悟。党史学习的热情不能持续保持热情，对百年党史中的一些重要事件的掌握不够全面深刻，学习的广度和深度有待提高。

整改措施：加强理论学习的自觉性，丰富党史学习载体。督促支部党员继续利用好“学习强国”，提高学习效果。保证每天的理论知识学习时间，多学习多积累多思考，充分利用“党员学习园地”的宣传教育作用，通过多种渠道提高政治理论水平。

问题2：支部组织党员学习党史教育活动的创新性不够。虽然在积极创新活动载体，丰富活动内容和形式，但基本上还是按照上级的任务按部就班落实，缺乏结合本支部党员实际情况的创新性活动。在发动党员积极主动参与上工作做的不够，在支部组织生活的质量上还有提升空间。

整改措施：支部班子积极筹划，进一步解放思想，以问题为导向，设计创新活动。丰富活动形式和内容，加强支部党员之间交流，创新丰富党建载体，互学互鉴，结合支部实际，组织开展更有实效的党员实践教育活动，提高党员活动质量。

问题3：联系群众工作做的还不够，为群众办实事的实效还不明显，党员的模范带头作用还要进一步加强。积极分子培养工作效果不显著，主动思维不够，支部缺乏新生力量，党员发展效果不大。

整改措施：支部书记带头，支部班子配合，增加与本部门教师的交流，多沟通，加强了解，了解教师们的思想动态，关心教师的工作生活情况，切实帮助师生排忧解难，积极培养积极分子。