为使全体教师更好的学习和贯彻《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》、《关于进一步深化本科教学改革全面提高人才培养质量的实施意见》等文件精神,转变思想,提高认识,突破传统授课模式,满足新时代高素质工程人才培养需求,发挥好课堂教学是人才培养主阵地的作用,给排水科学与工程专业将围绕“产出导向指导教学、课程思政辅助育人”,开展一系列教学工作研讨活动,全面提高以学生为中心的教学理念,优化课程体系和教学内容,转变课堂教学范式,整体提升教师课堂教学和教研能力,推进工程教育认证和国家一流本科专业建设工作。
10月8日,市政工程系开展了“专业课课程思政教学设计”活动,全体专业教师参与了本次活动。活动内容以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实高等教育立德树人根本任务,推进“三全育人”,坚定学生理想信念,教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体主线,学习和分析工科专业课课程思政的优秀案例,深入挖掘给排水专业课中蕴含的思政教育元素,科学设计课程过程和教案课件,达到润物细无声的育人效果。
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