项目名称：

轨道智联长三角 发展按下加速键——长三角一体化背景下多层次轨道交通融合发展调研

申报赛道：

知行·长三角

指导老师：

唐雁、孙海燕、姚堃、徐瑞华、邹晓磊、江志彬、朱炜、洪玲、周峰

团队成员：

乔凌磊、单奕嘉、何珊、林华桢、何成骏、张炜晗、李文君、王炳勋、张龙豪、高子浩、徐晴慧、刘瑞宇、蓝阳泽、李加颍、叶德力·叶尔包勒、田珂菲、薄王一、袁金玉

在为期数月的调研周期内，实践团队深入长三角10余座核心城市，面向多类主体开展多形式调研，积累了丰富详实的一手资料。团队先后前往各站点和线路进行实地走访，组织乘客问卷调查，邀请行业专家访谈，最终归纳发现，长三角多层次轨道交通网络的基本格局已初步形成，但仍然存在“票务管理难互通、运输组织未协同、信息服务不集成”三大核心堵点，制约了网络效应的充分发挥。

基于深度调研，团队结合同济大学交通学院科研成果，融入人工智能、大数据等智能技术理念，针对票务管理、运输组织、信息服务三大核心领域的现存问题，提出了一系列可落地、可推广的解决方案，旨在实现“票务通、换乘顺、信息融”的“轨道上的长三角”。

绘就答卷：创新破局，彰显育人实效

此次实践不仅精准“把脉”轨道交通融合痛点，更以创新方案“对症下药”，交出了一份从技术落地到社会认可的亮眼答卷。实践项目受到交通运输部高度关注，《中国交通报》刊发专题报道，中国交通新闻网、中青校园等十余家媒体转载，形成了广泛的社会影响。

更难能可贵的是，各培养层次学生在协同参与中实现了优势互补，不仅将课堂知识与理论体系落地于实际场景，深入理解行业生态与企业需求，更在实践历练中深刻体悟到国家发展蓝图与当代青年责任担当的紧密关联，进一步汇聚起投身强国建设、勇担时代重任的蓬勃力量。

结语

以实践为径，疏发展堵点；以青春为笔，绘奋进新篇。此次调研与创新探索不仅为长三角一体化发展贡献了同济交通学子的智慧方案，也再次彰显了青年力量在国家战略中的重要价值。从循战略、析症结，到解痛点、促转化，团队将专业所长融入国家发展的宏大征程，以知行合一诠释青春担当的深刻内涵。

未来，他们将继续在交通强国建设中挺膺担当、砥砺前行，紧扣“人工智能+交通运输”的新趋势，以更加昂扬的姿态，在中国式现代化的伟大征程中书写属于“同路人”的崭新篇章。