根据习近平总书记关于教育的重要论述、关于青年工作的重要思想和教育部“双创”工作重点任务指南，党支部将理论学习和实践锻炼进行整合创新，建立并实践了本科生党支部“四领”工作模式，凸显了支部特色和党员自身优势，实现了理论学习与实践锻炼的协调统一，使支部在学院师生中实现了组织、宣传、凝聚和服务的作用。该工作模式包含爱国领学、励志领军、求真领航和力行领旗四个模块。

爱国·领学。在该模块中，党支部坚持规范落实“三会一课”制度，特别是将《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和每期《求是》杂志的重要文章纳入到支部每月的集中学习中，积极利用好“三十讲”课件和《求是》杂志开展政治理论学习。与此同时，高度重视学习强国APP的日常学习，支部党员轮流每周担任学习强国APP学习监督员，督促支部党员保证每天学习36积分以上，确保自己的思想意识和政治学习与党中央看齐。

为切实发挥党员政治理论水平相对较高的优势，扎实推进“每一名党员都是党的宣传员”这一义务的自觉履行，支部组织党员录制了《领学新时代》理论学习微党课，内容聚焦党的十九大精神蕴含的“八个新”，同时结合2018年下半年时政要闻和热点，突出青年特色，以青年之声贴近青年思想、回应青年诉求、感知青年脉搏，紧跟时代步伐。

为更有效地深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，党支部结合学校思想政治理论课实践教学这一特色，使支部党员担任思政理论课实践教学的助教，承担本科生在实践教学外出参观实践过程中的组织和答疑工作，增强了学院学生的“四个自信”，引导学院学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。在担任助教的过程中，支部党员们也进一步提高了政治觉悟，对思政课上学习到的马克思主义相关理论知识有了更深刻的认识和体悟。

励志·领军。在该模块中，依托支部党员较高的科研学术能力以及与学院应用物理学教师党支部的共建，支部组织党员和协调教师党支部的党员在学院本科生中开展学术科研领军活动，活动内容主要包括各级各类学科竞赛和技能比赛的经验分享和备赛指导（如天津市大学生物理竞赛、全国教师技能大赛等）以及保研考研经验交流会、科学研究分享会等，通过以上活动，进一步浓厚学院的科研育人氛围，加强对学院学生科学精神和创新意识的培养。

支部组织党员对支部应届和往届保送或考取研究生的毕业生党员进行访谈，整理访谈报告，在进一步编辑加工后，会汇编形成党员成长案例集，分享给学院全体同学，让同学们在案例中受到启发，更好地做好自身学涯和职涯的规划，引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。

求真·领航。在该模块中，支部积极发挥支部党员的学霸本色，在日常学习和期末考试复试中承担课程串讲、笔记分享、答疑工坊等工作，解决学困生的学习适应不良的问题，帮助学困生建立良好的学习习惯和掌握适合自己的学习方法，切实帮助学困生更好地更快地走出学习困境。同时，支部党员还在低年级中组织四六级模拟考试和开展考风考纪相关的诚信教育，引导学院学生珍惜大好学生时光，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福，进而培养了学院良好学习风气，营造了浓厚学习氛围，弘扬了刻苦学习、顽强拼搏的精神。

力行·领旗。在该模块中，支部在原有的助理班主任岗、宿舍先锋岗等校内党员实践岗的基础上，积极向外拓展，建立了科普志愿服务岗，定期组织党员与中小学、社区群众开展物理知识科普活动，将支部党员的授课技能、专业知识与服务人民和社会更好地联系在一起，使党员们在志愿服务中体悟以人民为中心的发展理念，培养社会担当、丰富生活体验、提升组织领导力。

同时，支部在寒暑假中继续要求支部党员开展红色教育基地参观、优秀党员走访等传统活动外，还要求党员在假期中联系一个社区或乡村的基层党组织，在其中进行基层党组织生活和工作体验至少一个月或80小时；亦或是在假期中进行志愿服务80小时。通过基层实践锻炼，引导和帮助党员了解基层、扎根基层，在基层实践中磨练意志苦练本领，增进与群众之间的质朴感情。