为进一步巩固学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，坚决落实师德师风第一标准、新时代教师职业行为十项准则等工作要求，持续推进学院师德师风建设，团结凝聚学院教师更好担负起立德树人根本任务，结合学院实际，制定了本方案。

一、工作目标

全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时关于教育强国的重要讲话，把握师德师风建设工作面临的新形势新要求，通过持续开展师德师风建设，全员全方位全过程强化师德养成，引导学院教师敬业立学、崇德尚美，营造风清气正的育人环境。

二、主要内容

（一）实施政治建设“思想铸魂”行动

深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记关于教育强国、教师队伍建设的重要指示批示精神，加强教师党的创新理论学习，在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。

1.加强精神引领，开展集中学习教育。落实《天津职业大学教职工政治理论学习制度》，紧密围绕学习宣传贯彻党的二十大精神，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和学校政治理论学习安排，定期制定学院教师政治理论学习台账，与学院二级理论学习中心组、党支部学习同部署，规范学习任务与内容，固定学习时间，丰富学习形式，提升学习实效。组织学院教师通过集中宣讲、实践活动等形式，深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习和在北京育英学校考察时的重要讲话精神，引导学院教师深刻认识在教育强国、科技强国、人才强国建设中肩负的光荣使命与重大责任，以人民教育家为榜样，牢固树立“躬耕教坛，强国有我”的志向与抱负，以培养堪当民族复兴大任的时代新人为己任。

2.组织学院教师深入学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神。党委书记讲好“师德必修课”，引导教师深刻领会习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“经师”和“人师”统一的“大先生”等重要指示要求，融入个人发展的全过程。暑假期间组织学院全体教师在国家智慧教育公共服务平台参与“师德集中学习教育”专题学习，引导教师用好数字学习资源，强化师德养成，确保全覆盖、零空白。

3.充分发挥学院党组织和党员教师作用。坚持党建引领，始终将党的领导贯穿教师队伍建设发展全过程。充分发挥党建标杆院系创建对师德的涵养作用，学院班子成员走访、慰问因病住院的教师，了解教师需求和困难，为教师送去温暖。加强教师心理关爱。学院分工会组织教师趣味活动，缓解教师心理压力。充分发挥“双带头人”党支部对教师的凝聚宣传作用，利用红色教育资源开展“师德师风”主题党日活动，强化党组织对教师队伍的思想引领和师德塑造。通过社会实践锤炼师德师风，发挥党员教师的模范带头作用，组织开展新生、教职工、社区居民等眼健康筛查志愿服务活动，使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量、争做“四有”好老师的示范标杆。

4.完善教师思想政治教育基地建设。探索有效的师德师风建设经验模式，完善教师思想政治教育基地建设，将思想政治教育与教师专业成长、职业发展贯通融合。依托王立书大师工作室等资源，建立彰显劳模精神、工匠精神的教师思想政治教育基地，让学院教师在立德树人中不断强化师德师风的涵养。

（二）实施规则立德“固本强基”行动

突出规则立德，强化学院教师的法治和纪律教育，切实增强遵守法律法规和新时代高校教师职业行为十项准则等行为规范的思想自觉和行动自觉。全面提高学院教师的法治素养、规则意识，提升依法执教、规范执教能力。

1.加强教师法治教育。结合学校法治教育有关要求，将法治教育纳入在职教师日常学习必修内容。以学习教育法、教师法、教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定、高校预防与处理学术不端行为办法、从业禁止制度、教职员工准入查询制度等法律法规和制度规定为重点，运用二级理论学习中心组学习、支部学习、集中宣讲等多种形式，深入开展教师法治教育，夯实教育成效。

2.强化规则意识，开展师德集中学习教育。推动教师学习“新时代教师职业行为十项准则”等系列师德规范常态化，做到入脑入心、常学常新。组织学院全体教师集中开展重温人民教师誓词、宣读“十项准则”活动，严格执行师德承诺书和师德档案制度，定期组织全院教师集体签署师德承诺书，定期开展师德考核，建立师德档案，并将师德考核结果运用于督导评估、评优奖励、项目申报、考核评价等工作中，切实发挥师德考核对教师行为的约束和提醒作用。

（三）实施专项整治“清朗净化”行动

全面排查师德师风突出问题。坚持对师德违规行为“零容忍”。健全师德违规查处通报“及时报”制度，对查实并做出认定的师德违规案件在相应范围内进行通报，切实发挥失范违规行为的警示震慑作用，遏制不正之风。

1.畅通学院师德师风问题举报渠道，发现师德师风问题要及时报告校党委，依纪依规依法严肃惩处，并建立问题线索台账。学院党委严把教师队伍建设政治关，坚决净化育人环境。

2.前置提示提醒，筑牢底线红线意识。组织教职工集中学习警示教育案例，教育引导教师坚守廉洁从教、师德师风有关要求。强化工作提示，前置提醒、预警。组织全体教师签署中秋、国庆廉洁过节承诺书，引导教师树立坚守师德高线、严守纪律底线、不碰法律红线，提升师德修养，规范从教行为，做到警钟长鸣。

（四）实施以案明纪“警钟长鸣”行动

学院定期组织师德警示教育，做好预防提示工作，及时发现并纠正不良倾向，努力从源头上防范和杜绝教师师德失范行为。

1.健全通报曝光制度。及时传达通报教育部公布的违反教师职业行为十项准则典型案例、科技部公布的科研诚信案件、国家自然科学基金委员会查处的不端行为案件等。建立师德师风常态化研判制度，每月开展一次师德师风研判、每学期开展一次教师思想动态调研，及时研判教师思想动态，针对性化解风险点，确保师德师风建设“不留死角”“不留盲区”。

2.开展警示教育。以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面学习教材，将严格制度规定和日常教育学习相结合，通过教职工政治理论学习、观看警示教育片等多种方式，持续开展师德警示教育，引导学院全体教师树立道德高线、严守纪律底线，做到以案为鉴，警钟长鸣。

（五）实施榜样引领“典型赋能”行动

强化日常师德教育浸润，积极选树师德典范，形成正向激励机制，集聚强大正能量，引导广大教师学先进、做先进、争当师德楷模。

1.选树宣传教师先进典型。通过“师德师风建设系列活动之我身边的榜样”活动，邀请学院获得过局级以上荣誉称号的教师分享自己的成长、育人经历，以主题分享的形式，组织学院教师学习观摩身边的榜样，讲好身边的师德故事、育人故事，做好师道传承，诠释师德内涵。

2.营造尊师重教浓厚氛围。教师节前后，充分利用大屏幕、学院网站和微信公众号等线上线下宣传平台，开展好“为教师亮灯”活动，营造浓郁氛围，弘扬尊师重教，共兴尊师风尚。