在高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动的指引下，唐山职业技术学院护理系教工党支部积极践行教育服务社会的使命，于近日携手君熙太和社区、唐山市诚成社工，精心策划并开展了一场以“守护青少年心理健康”为核心的公益活动。此次活动聚焦家庭教育与儿童心理成长，通过“党员教师+专业社工+社区联动”的模式，为社区家庭送上了一堂兼具专业性与实践性的心理健康教育课，充分展现了高校基层党组织在服务社会、关爱青少年成长中的先锋作用。

图1 心理健康促进公益活动现场

 活动当日，唐山市资深心理专家张婧受邀到场，以“破解孩子行为背后的心理密码”为题，为家长们带来了一场直击痛点的专题讲座。她结合儿童发展心理学理论，通过大量真实案例剖析不同年龄段孩子的心理特征，深入解读“孩子为什么拒绝沟通”“情绪化行为背后的需求”等家长普遍关心的问题。针对家庭教育中的沟通难题，张婧老师现场演示“非暴力沟通四步法”，通过情景模拟、角色扮演等互动环节，让家长们亲身体验“观察-感受-需要-请求”的沟通技巧，引导家长从“命令式教育”转向“倾听式陪伴”。不少家长表示：“原来孩子的每一个行为都是心理需求的信号，学会正确沟通才能真正走进孩子的内心。”

图2 心理观察游戏

 在家长充电的同时，护理系教工党支部的党员教师团队与社工们也为孩子们打造了沉浸式心理成长乐园。活动现场设置“情绪涂鸦角”“团队协作闯关”等多个游戏区域，教师们化身“心理观察员”，在孩子们自由创作、合作游戏的过程中，细致记录他们的情绪表达、社交模式和问题解决能力。党员教师王君一边记录心理观察档案一边介绍，“我们会根据每个孩子的表现提供个性化成长建议，帮助家长更精准地引导孩子发展。”这种“游戏化心理评估”的创新形式，让孩子们在欢声笑语中释放压力、认识自我，也为后续的精准干预奠定了基础。

图3 护理系教工党支部党员教师与志愿者

 此次公益活动的开展，为孩子们和家长们都带来了实实在在的收获。对于孩子们而言，他们在安全的环境中尽情发挥创造力，通过游戏提升了情绪智力，学会了更好地表达自己的情感和想法。同时，根据心理观察档案，他们将陆续获得专业教师提供的个性化成长建议，为未来的成长之路指明方向。对于家长们来说，他们不仅掌握了实用的非暴力沟通技巧，还深入了解了孩子行为背后的心理原因，能够在今后的家庭教育中更加科学、有效地引导孩子健康成长。

图4 心理健康促进公益活动全体合影

 唐山职业技术学院护理系教工党支部书记马征表示，青少年心理健康是健康中国的重要组成部分，也是高校服务社会的重要切入点。此次心理健康公益活动是唐职护理系教工党支部“强国行”专项行动的生动缩影，未来支部将继续以“双带头人”培育为抓手，聚焦群众需求，创新服务形式，用专业力量守护青少年心灵成长，为基层社会治理与教育服务高质量发展贡献高校智慧。