为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，推动以党史教育为重点的“四史”学习教育深入开展，5月10日下午，马克思主义教研部党支部书记潘永忠以《深入学习“四史”，汲取智慧力量——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》为题，为支部全体党员、教师作专题讲座，讲座由支部副书记张杨主持，学院党委书记曹晓楠以普通党员身份参加活动。

专题讲座从“四史”演变、“四史”的区别和联系、深入学习“四史”，汲取智慧力量三个方面，结合丰富的史实资料和鲜活案例，带领全体党员和教师，充分理解“四史”的基本概念和发展历程，明确“四史”时间上叠加、传承上贯通、内容上各有侧重的逻辑关系，阐述深入学习“四史”的重要意义。潘永忠总结了我院2020年以来开展“四史”学习教育情况，结合日前教育部社科司专题会议对思政课教师提出的熟悉“四史”、史论结合的授课要求，强调，全体党员和教师，特别是思政课教师，要深入学习习近平总书记关于“四史”的重要论述，把“四史”学习教育贯穿育人始终，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导持续抓好“四史”学习教育，将“四史”学习教育与思政铸魂育人相结合，把“四史”学习教育成果转化为实现中国梦的激情和干劲，转化为推动事业发展的实践动能，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展史，承载着党对真理的追求和经验智慧的结晶，是全体党员和教师坚定“四个自信”、坚定理想信念的生动教材，是我们弥足珍贵的精神财富和瑰宝。此次专题讲座，深化了全体党员、教师对“四史”的了解，增强了大家守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。大家表示，要加强“四史”学习和实践，汲取“四史”智慧和力量，坚守初心和使命，为党育人、为国育才，为中华民族伟大复兴作出应有的贡献。