赓续百年初心，担当育人使命

——师德师风征文（黄璐）

在自己的学生生涯结束以后，我顺利成为了一名高校教师。三个月以来，通过学校和学院组织的一系列入职培训和师德师风教育活动，让我迅速对高校教师这份工作有了更加全面而深刻的认识，也深感高校教师的责任重大，我们的言行举止潜移默化地影响着学生、学校乃至社会的发展。现在谈一谈自己理解的如何做好一名优秀的高校老师心得体会。

一、     热爱教师职业，担立德树人使命

今年教师节来临之际，我作为新入职教师参加了机电工程学院组织的“赓续百年初心 担当育人使命”师德师风主题宣传教育暨庆祝第37个教师节活动。在参加这个活动过程中，我认真聆听了2021“荆楚好老师”荣誉获得者喻九阳教授的讲话，从他身上学到了高校教师很多优秀品质，高校教师要热爱自己的职业，坚持教书育人的初心，牢记立德树人的使命，以高尚的职业道德、过硬的业务能力，不断提高自身教学质量，为国家和社会培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。不仅如此，通过对院党委李芳书记讲话的学习，让我感受到，作为一名年轻高校教师，我们要继承并发扬老一辈优秀教师的优良传统，树立师德风范，坚守为党育人、为国育才的初心和使命。同时，我们年轻老师还需要加强学习，开拓视野，提升自己业务能力和教学质量，增强自我荣誉感、归属感和使命感，努力推动学校教育教学水平再上新台阶。

二、     热爱学生，建立良好师生关系

列夫托尔斯泰说：“如果一个教师仅仅热爱事业，那么他只能是一个好教师；如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合起来，他就是一个完美的教师。” 完美的教育本身是一份成就老师和学生的事业，判定一名优秀的高校教师最为有效的依据就是其能够源源不断地培养出得到行业内认可的学生。因此，高校教师应该在从事教育活动中正确地处理好师生关系，用自己的人格魅力潜移默化地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。大学四年时光对于学生们的人格完善是十分重要的阶段，倘若我们高校教师无法真正关心学生，敷衍对待他们，这无异于会让他们走很多弯路，甚至迷失方向，非常不利于他们的发展。当前，部分高校教师由于过多时间忙于自己的基金项目或者公司运营，对待高校学生的专业课程在备课和讲课两个环节都很不走心，基本上属于照着PPT内容进行读稿，没有在真正意义上的传道授业解惑，这样就导致了在课堂上学生无法捕捉到该课程真正需要掌握的知识，很容易走神，最终就演变成了上课睡觉、玩游戏和逃课，这种现象在当前高校中出现的比例还比较大，以至于学生们到毕业时对自己所选专业应该获得的技能表示十分困惑，在找工作时变得极为不自信，甚至自我否定，认为几年的大学时光都处于虚度的状态。如今，我作为2021级机电工程学院机械7班班主任，我会更加尊重学生人格，公平对待学生，鼓励学生发展自己的个性，努力发现他们身上的优缺点，有针对性地去教育、激励和帮助有困难的同学，让班集体内每个学生感受到班集体的温暖和教师的关注，成为学生们的良师益友。

三、     树立远大理想，坚定崇高信念

习近平总书记提出的“四有”好老师第一点要求就是要有理想信念，指出了具有理想信念是新时代好老师的基本品格。高校教师是学生成长路上的领路人，有什么样的老师，就有什么样的教育。同时，有什么样的教育，就会有什么样的学生，我们的人格魅力也时刻影响着学生。作为一名高校教师，我们要有理想信念，要用自己的远大志向去点燃和唤醒学生们的梦想。同时，我们要心中装有国家和民族，在润物是无声中将社会主义核心价值观侵入学生们的心田，为党和国家培养出局域远大理想和坚定信念的高素质人才，为实现中华民族伟大复兴输送远远不断的生力军，培养对中华文化、中国精神和中国价值有归属感乃至有信仰的年轻一代。

四、     终身学习，掌握扎实学识

曾有位教育家说过，教师的定律就是你一旦今日停止成长，明天你就将停止教学。作为一名教师，首先就应成为学习者。只有不断更新自身的教育观念，拓展自身的知识面，完善自身的知识结构，提升自身的科研水平，才能成为让学生尊敬并信任的教师。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。首先，教师是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的重任，所以，教师只有坚持学习，不断更新自己的知识结构，对新知保持长久的敏锐度，才不会落后于时代。其次，作为一名教师，除必须拥有崇高师德外，还要有扎实的专业知识，这样才能保证自己在教学生涯中屹立不倒，更好的指导学生；同时，扎实而深厚的专业知识也能够提高自己教学的效率。作为一名教师，还要学习科学的教学理论，提高自己的教学方法，提升自己的教学效率。学习教育理论，有利于教师掌握教育规律，认清教育现象，解释教育问题，指导教育实践。同时，身为一名新晋教师，还应在实践中不断磨练自己，做到理论联系实际，不断提高自己的执教能力。毛主席曾说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读，身为一名教师更是如此。只有不断学习不断充实自己才能满足新世纪对教师的要求，也才能使自己不被时代所抛弃。在学习中不断提高自己的理论基础，在实践中不断提升自己教育水平，真正做饭学而不厌，诲人不倦。我们青年教师要在各自领域深耕细作、探索钻研，围绕国家的重大战略需求和卡脖子技术进行攻坚，为我国的经济发展培养高素质技能型人才做出自己的贡献。

综上所述，高校教师作为高等学校的重要力量，是一所高校的声誉与象征。因此，我们青年教师要肩负起新时代立德树人的使命与责任，做好让人民满意的教育，为我国科技发展、社会进步以及文化传承创新做出应有的贡献。