【师生一起学党史】坚持常态化与周期性的学习十九届六中全会精神

2021-11-26 22:08:11 聂应军

体操教研室党支部召开“学习十九届六中全会精神”主题党日活动。此次学习历时7天,主要采取“支部联合”模式,“师生一堂学习”的形式,开展主题党日学习,即体操教研室党支部联合体育教育学院硕士研究生第一九党支部,体操教研室全体党员与体操类研究生党员一起学习。

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此次主题党日学习,采取线上与线下相结合的学习形式,按照“专题深入学习——小组循环学习——集体讨论学习”的学习模式,运行分组讨论、深入交流、集体分享等学习方式,具体分五步进行。

第一步,合理规划、统一部署。通过线上集体交流讨论,制定主题党日学习规划,集体探讨,明确学习要求、任务与目标。时间为1122日下午。

第二步,明确目标,压实责任。采取自主学习、线上与线下相结合的小组学习形式进行,强调小组长主体责任,主题鲜明,做好小组详细学习记录。时间为1122日至23日。

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小组线上学习、讨论与交流

第三步,智慧共鸣,提高认识。全体集中学习、讨论、交流,具体流程为:各组长介绍小组学习情况,集体再学习,轮流发言,交流学习心得,进而高度统一思想,进一步提高认识。时间为112416点—18点,地点:体操会议室。

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第四步,循环学习,巩固成采取自主学习、线上与线下相结合的小组学习形式进行。强调小组长主体责任,小组进一步学习讨论,通过循环学习、反复学习,从而取得深入、系统学习成效。时间为1125日。

第五步,检验成效,强化实效。全体线上集中交流,轮流发言,分享学习心得,进一步提高政治站位,集体找准学习成果转化为工作实效的切入点、重点和落脚点。时间为1126

体操教研室党支部,注重常态化自主学习机制与周期性集中学习机制相结合,突出务求实效,促进学习成果转化为工作实践成效,以提高政治站位,统一思想、明确任务、压实责任、主动作为,并立足岗位实际,切合体操教研室党支部全国样板支部建设等工作,以体操教研室规划到体育教育学院为契机,新平台瞄向新发展,奋力推进学校高质量发展。

责任编辑:聂应军

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    体操教研室党务求实效,采取“支部联合”模式,“师生一堂学习”的形式,坚持常态化与周期性的学习十九届六中全会精神。
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