【课程思政】之《体操(普修)》课程思政建设探索

2021-11-28 16:24:24 聂应军

为进一步提升体操教研室教师课程思政建设的意识和能力,扎实深入推进《体操(普修)》课程思政高质量建设,体操教研室党支部采取“走出去、引进来”学习模式,于11月26日“走进”湖北大学体育学院体操实践课程教学中,理论分析结合教学实践,就体育教育专业《体操》课程思政教育系列问题展开深入交流与探讨。

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原湖北大学体育学院体育系党支部书记龙思求老师,结合自身30多年的体操教学经验,从家国情怀、品德培养、专业伦理等方面,系统交流了体育教育专业《体操(普修)》课程思政教育的内涵与外延。

武汉体育学院体育教育学院体操教研室党支部书记聂应军老师,就科学素养、师德师风、人格塑造等方面,交流了体育教育专业思政教育的体操课程设计与发展举措。武汉体育学院体操专项研究生与湖北大学体育学院体育教育专业学子,进行了体操普修课程的实践教学互动与交流。

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  本次交流,是武汉体育学院体育教育学院体操教研室党支部,落地教育部“高校教师课程思政教学能力培训”的具体举措,也是将培训成果转化为实践教学工作的尝试与探索。据悉,武汉体育学院体操教研室党支部,将陆续以各门体操课程的思政教育为主题,展开针对性、专业性的理论分析与实践探索,切实将教育部“高校教师课程思政教学能力培训”的学习成果转化为体操课程的实践建设成效。


责任编辑:聂应军

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    体操教研室党支部采取“走出去、引进来”学习模式,“走进”湖北大学体操课程教学中,共同探讨《体操(普修)》课程思政教育
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