近日，无锡学院物联网工程学院教工党支部积极响应“强国行”专项行动中关于提供科技赋能的号召，面向江南大学附属医院影像科师生，开展了一场医校合作与文化交流研讨活动，致力于增强跨领域的文化传播。

本次活动支部党员与江南大学附属医院影像科师生合影

探秘人工智能＋生命科学的奥妙

活动伊始，物联网工程学院教工党支部娄琼丹老师与现场师生互动，探讨人工智能与生命科学的结合前景。娄老师以“ＡＩ重塑医学认知框架”为例，说明ＡＩ如何通过数据分析优化疾病诊断和治疗方案。随后，还讨论了ＡＩ在脑机接口中的突破，例如帮助瘫痪患者恢复行动能力。通过交流，大家认识到ＡＩ＋生命科学的巨大潜力，同时也关注到技术发展中的伦理问题。活动激发了师生们对跨学科研究的兴趣，为未来探索提供了新思路。

教工支部党员娄琼丹博士作主题报告

分析现有技术的挑战与机会

之后，娄老师对现有技术的发展进行了概述，并列举相关技术的局限性。当前基因编辑技术在效率和精准性方面仍有待提升，虽然能实现特定功能，但在大规模基因组应用中仍面临挑战。另外，现场探讨了基因编辑的伦理和安全问题，强调人类生物细胞编辑涉及的道德争议，以及技术安全性对实际应用的制约。之后，现场讨论出这些挑战背后蕴藏着机遇。例如，通过人工智能优化设计流程，可能突破传统技术的效率瓶颈。这些分析为现场理解技术现状与未来方向提供了重要参考。

详细分析人工智能、基因编辑等相关技术的挑战

讨论人工智能＋生命科学的创新方向

在活动的最后，现场师生又根据现有情况思索了值得进一步交流与探讨的创新方向。大家首先聚焦于人工智能与基因编辑的深度融合，探讨如何利用机器学习算法优化靶点设计，以提高编辑效率和精准度。此外，脑机接口的临床应用也成为热议话题。最后，讨论还延伸到数据安全与隐私保护等方向。这些思考不仅拓宽了研究视野，也为后续的学术合作提供了切入点。

此次研讨活动是物联网工程学院教工党支部“强国行”专项行动的生动实践，充分发挥了学院在科技赋能、文化交流方面的力量。

教工支部党员与现场师生开展广泛而深入的技术交流