集群赋能,共商农作物生产领域高技能人才培养新范式
为深入贯彻落实教育部关于“高技能人才集群培养”的战略部署,精准对接现代农业发展对复合型、创新型技术技能人才的迫切需求,2026年1月29日,由温州科技职业学院主办的农作物生产领域高技能人才集群培养计划研讨会在学校图书馆春分堂顺利举行。来自全国18个涉农高职院校、科研院所及行业龙头企业的领导、专家、技术骨干齐聚瓯越,共商农业人才培养大计,共绘高质量发展新篇。会议由我校农业与生物技术学院院长郑晓杰主持。

学校副校长邹良影致欢迎辞。他代表学校向远道而来的各位嘉宾表示热烈欢迎,并深情回顾了学校“因农而生、以农立校、为农而兴”的76年办学历史与深厚积淀。作为国家“双高计划”建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校,学校始终坚持“教育强农、科技兴农、服务富农”之路,涉农办学规模与质量稳居全省前列,科研与社会服务竞争力持续保持全国高职前列,形成了独具特色的“温科模式”。邹良影指出,“农业现代化,关键在科技,根基在人才”,本次研讨会正是响应国家战略、服务产业急需的关键举措。作为教育部首批农机装备领域高技能人才集群培养试点的参与单位,学校期待与各方携手,共同探索产教精准对接的新范式,共建协同育人的新生态,共担强农兴农的新使命,为端牢中国饭碗、建设农业强国贡献智慧与力量。
研讨会上,中国教育科学研究院博士韩倩以《高技能人才集群培养的探索和思考》为题,从国家部署的整体情况切入,系统阐释了“什么是集群培养”的核心内涵,进而聚焦课程、教材、师资、实践等关键要素的联动改革,分享在数字教材、产教融合等方面的实践探索,为与会代表提供了清晰的政策解读与理论框架。

江苏农林职业技术学院教授刘永华则以《农机装备领域高技能人才集群培养创新实践》为题,从涉农人才培养的改革背景与紧迫性出发,阐述了以产业需求为导向的整体改革思路,围绕专业岗(群)设置、课程重构、教材开发、基地共建等方面的具体举措,并对未来深化产教融合、完善培养体系提出了深刻的思考与展望,为各院校提供了可借鉴的实践范本与改革思路。

在集群培养的核心研讨阶段,我校农生学院教工第二党支部王克磊教授就《农作物生产领域高技能人才集群培养计划方案(讨论稿)》作详细汇报。与会代表围绕关键要素联动改革、专业名称规范、课程体系优化、教学资源整合、师资队伍建设、评价机制完善等核心议题,展开深入交流与探讨
来自成都农业科技职业学院、江苏农林职业技术学院、新疆农业职业技术大学、湖南生物机电职业技术学院、台州科技职业学院等院校的院长、专家,以及四川卓豪农业、浙江台州农资、温州神鹿种业等企业的技术骨干,结合区域产业特色与自身实践经验,建言献策、凝聚共识,现场迸发诸多思想共识与创新思路。经过充分研讨,与会各方就农作物高技能人才集群培养的关键环节形成广泛共识,明确了下一阶段协同推进的工作方向与重点要求。
此次研讨会的成功举办,为农作物高技能人才培养搭建起“行企校”三方联动的协同育人交流平台,彰显职业教育主动对接国家战略、回应产业人才需求的责任与担当。未来,依托此次研讨会成果,温州科技职业学院将结合自身农科办学积淀与产教融合优势,以集群化培养为突破口,探索适配现代农业全产业链需求的人才培养路径,为涉农职业教育破解人才供给与产业升级结构性矛盾提供实践参考,助力职业教育更好服务乡村振兴、夯实粮食安全人才根基。

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