西北师范大学党委高度重视党员基本培训工作，着力强化统一领导部署，全面优化培训工作举措，创新“交叉式”研讨交流方式，开展“沉浸式”实践研学活动，精心组织全校39个基层党委（直属党支部）6000余名师生党员，高标准、高质量完成了党员基本培训第二次集中大课工作。

一、强化组织引领保障，抓实集中大课培训。一是建立统筹领导保障机制。学校党委将党员基本培训作为一项重要政治任务来抓，坚持全方位统筹领导、高站位谋划部署，构建了“党委领导、专班推进、基层党组织落实”的党员基本培训“一体化”领导保障机制和工作责任体系，确保了党员基本培训大课有力有序开展。二是精心组织开展大课培训。学校工作专班紧密围绕课前、课中、课后三个阶段，强化安保、医疗、网络直播、新闻舆情等关键环节协同保障，充分运用互联网技术与全场景智能直播系统，组织师生党员通过“线上+线下”形式，在1个主会场和51个分会场同听一场大课，同步接受培训，圆满完成集中大课培训任务。三是扎实做好补课工作。针对请假等应训未训党员，分层分类组织开展送学上门、集中补课等学习活动，有效确保了师生党员应训尽训。

二、创新研讨交流方式，推动党员互学互鉴。一是坚持领导示范引领，确保交流研讨走深走实。校院两级党委委员以“深学一层、多悟一分”为标准带头参与研讨交流，交流中既分享个人学习心得、解读理论要点，又结合学校实际阐释教育强国建设中的“西北师大担当”，通过“关键少数”的示范引领充分发挥领学、带学、促学作用，推动党的创新理论真正入脑入心、见行见效。二是坚持多维联动，推进互动交流。坚持“强交流、促融合”目标，构建“校院跨单位+学科跨领域+朋辈跨层级”的多维交流研讨体系。坚持校院联动强导学，根据学校党委安排，15名马克思主义学院专家积极参加基层党委教师党支部研讨交流，通过辅导报告、主题讲座等形式，强化专家导学研学作用发挥。坚持学科跨界促互融，结合支部联建、共建活动，深入推动学院内部各学科之间、不同学院之间的教师党支部研讨交流，有力推进党建工作与业务工作双融互促。坚持朋辈互动促互鉴，选拔23名“小红马”学生理论辅导员和“青马班”学生党员骨干列席指导学生党支部交流研讨活动，通过“讲理论、谈感悟、话责任”的朋辈交流模式，激发学生党员学习热情，形成互帮互学、共同进步的良好氛围。三是精准发力抓落实，确保交流研讨质效。学校工作专班指导组聚焦“真研讨、真见效”，采取“下沉一线、直奔支部”的方式开展抽查督查。通过列席旁听、与师生党员面对面沟通等形式，全面了解党支部研讨交流的组织情况、党员参与度，及时发现并纠正“重形式、轻实效”“走过场、摆样子”等问题，有力督查保障了师生党员研讨交流实效。

三、创新实践研学模式，深化培训学习实效。学校党委坚持集中培训与课外学习相结合，坚持理论学习和实践研学相结合，创新开展“沉浸式”实践研学活动，组织师生党员在“团小铎”沉浸式思政剧场观摩参加“恰同学少年”思政团课暨“致敬英雄大讲堂”主题活动，参加“光影里的思政课”影视展播活动，聆听“强国复兴有我”全省自强模范和助残先进典型事迹宣讲报告会，积极挖掘实践研学活动中的思政教育和党性教育元素，着力把英雄故事中的革命精神、影视剧本中的爱国主义情怀和先进典型的感人事迹转化为思政教育的“活教材”，让实践研学活动变成有故事、有情感、有共鸣的“走心”之旅，让党性教育在沉浸式体验中变得可感可触，切实增强师生党员对党的创新理论和教育强国使命的思想共鸣与情感价值认同。