第二季度，新疆大学党委书记在抓好疫情防控常态化的同时，按照亮点项目方案有序推进相关工作，持续加强“双带头人”教师党支部建设，为促进全校疫情防控和教学科研工作提供了有力保障，现将第二季度主要开展的工作总结如下：

 一、持续加强工作指导。结合落实“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整顿“回头看”工作部署，对全校基层党组织“对标争先”建设情况进行为期3天的专题调研，重点了解“双带头人”教师党支部建设情况和建设成效，指导“双带头人”教师党支部以党建凝心聚力，努力推进疫情防控和教学科研工作取得“双胜利”。围绕落实教育部、自治区党委教育工委党建工作部署要求，召开庆祝建党99周年暨党建工作推进会议，深入总结全校党建工作经验，梳理查找党建四个方面的共性问题，从七个方面对党建引领推进学校稳定改革发展进行了部署。3个“双带头人”教师党支部工作经验在会上交流推广。专门召集各二级党组织书记、副书记、组织员，对“双带头人”党支部建设等党建重点工作任务进行具体安排，引导各级党组织增强主业主责意识，落地落实党建工作责任，持续推动“双带头人”教师党支部建设质量提升。

 二、强化能力提升。充分发挥对口支援高校优势，完善干部培训体系，清华大学、中南大学、武汉大学先后为我校举办管理干部培训班、思政干部培训班、党支部书记培训班扥，着力提升干部思想政治素质和工作能力。针对疫情防控常态化下教学方式的转变，充分发挥“双带头人”教师党支部作用，通过开展教学培训、经验交流、学术沙龙、参加清华大学观摩课等方式提升教师线上教学能力，优化教学组织与教学设计。召开全校线上教学观摩会，大学党委书记围绕“化危为机 主动求变 抢抓教育变革机遇 深化教育教学改革”主题进行了现场辅导，引导全体党员教师，准确把握教育变革形势，准确识变、科学应变、以思维方式变革深化教学模式改革、教学管理改革、资源配置改革、实践教学改革、思政工作方式方法改革，构建线上与线下教学协同发力、融合互补的教学模式，增强教师适应变革的能力，坚持正确政治方向，不断提升新形势下人才培养能力和质量。

 三、推进支部规范建设。深化大学“党支部建设年”活动成效，督促“双带头人”教师党支部适应疫情防控常态化形势，创新工作方式方法，依托网络载体抓好“三会一课”、组织生活会等制度的规范落实。围绕强化政治建设，加强教学监管，严格审核教师授课教材讲义，团结凝聚教师把思想引领和价值观塑造融入教育教学，切实做到“课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”。指导党支部转变方式抓好发展党员工作。坚持标准、程序要求，依托网络渠道开展发展党员工作。6月底，“双带头人”教师党支部共发展副高以上职称或博士以上学历党员5人。部署开展基层党建“四个一”活动，计划采取评选推进的方式，调动各基层党委和“双带头人”党支部积极性，把“四个一”行动与“对标争先”建设结合起来，统筹推进、深化工作成效，提升建设质量。