民主考核是党员发展过程中的一项重要工作,也是考察党员学生自觉性的一项重要指标,它可以帮助党组织更好地了解党员学生在平时学习工作及生活中的政治思想表现,从而吸纳优秀的学生进入支部,切实提高党员发展质量。自2011起,新疆大学政治与公共管理学院根据《中国共产党章程》以及《中国共产党发展党员工作细则》制定了党员发展民主答辩会制度,严格按照流程发展党员,进一步提高了党员发展的质量。
一是积极推进党员答辩工作,严格履行会议流程。学院党委高度重视党员发展工作,将发展党员工作作为加强基层党组织的重要措施来抓。着力在提高党员对党的各项路线方针政策等认识。通过答辩制度选拔优秀党员,使基层党组织充满活力。答辩者需提前到现场进行抽签。答辩开始后,每位答辩者有5分钟左右的个人陈述,其主要内容为:对党的认识、对民族团结的认识以及个人在校期间学习成绩、思想表现及社会实践等相关情况。陈述完毕后,由支部书记以及党支部正式党员以提问方式,考察其对党章以及党的理论知识的掌握。答辩完毕后离场,等候结果。党支部成员对参加答辩的学生在学习工作及生活中的表现分别做客观分析与评价。支部书记及正式学生党员进行综合评分,群众代表核对分数。对参加民主答辩的学生得分进行排序,并根据排序确定此次将要发展的对象。最后由党支部书记宣布本次答辩大会圆满结束。
二是丰富答辩内容,狠抓培养,保证党员质量。民主答辩会,是我院本科生党总支经过慎重考虑和讨论,最终决定采取的一种选拔重点培养对象、发展预备党员、考核预备党员转正以及正式党员表现的民主考评形式。这种方式公平、公正、公开、透明。参加民主答辩大会的学生通过陈述他们的入党动机、对党的基本理论和方针政策的认识、对民族团结的认识及自身的具体行动、参与学校和学院集体活动的表现、学习表现及自我评价、综合提问等六个方面的内容,使党组织对答辩学生的综合素质更进一步的了解。答辩内容的丰富有利于参加民主答辩会的学生充分向党组织、广大党员和群众展示他们优秀、先进、独特的方面,党组织负责人、支部成员、正式党员也可以从更多的角度进行客观考评,避免主观因素影响,确保发展党员的质量。
三是抓好前期准备及收尾工作的落实。每学期初,各班级团支部组织民主评选活动,参选对象为各班级团支部符合条件的入党积极分子、预备党员,选出本班后备人选后,推荐给所属党支部。由各党支部成员以及分配在各班的党小组成员在各自班级中做好监督、组织工作,保证选举产生的结果公平、公正。经党支部成员充分酝酿,全面考虑,对各班选出的成员做出进一步深入的考核之后,推选出的合格者参加本次发展对象民主答辩会。指导被确定参加答辩会的入党积极分子做好答辩稿,并统一规范内容要求。宣传委员负责邀请辅导员、申请场地、拟定大会举行日期,在各班级做好宣传动员工作,通知其他同学(群众)来答辩大会现场做群众监督工作。答辩会议结束后,由宣传委员于大会的第二天进行结果公示。重点培养对象定期上交思想汇报,每个季度最少一篇。党支部为各重点培养对象指派培养人,培养人定期与重点培养对象谈话,及时了解其思想动态、学习生活情况等。党支部定期召开组织生活会,组织大家学习有关党的重要方针政策和文件精神,传达上级党委的安排和要求,培养和提高支部党员的政治觉悟。预备党员进入预备考察期,按申请和民主答辩的结果按期转正。
四是积极发展优秀党员是保证基层党组织活力的根本。党员发展民主答辩会是对入党学生的一次深刻的党性再教育。通过民主答辩,入党学生能够再次端正入党动机,对照党员的标准重新定位自己;入党学生可以通过自我展示,让大家了解和认同自己,得到广大学生和老师的信任,奠定良好的群众基础;大会以一种严肃、隆重的方式来确定新的发展对象,树立党在青年学生心目中的光辉形象,是广大学生增进对党的了解和认识的一条途径。同时,也是对其他同学的一种激励,鼓励他们积极向党组织靠拢,向先进的入党积极分子、优秀党员学习,最终成为一名合格的中共党员。
党员发展民主答辩会要求入党学生在答辩大会上接受群众现场询问和监督,使党员发展工作更加透明公开,党员的质量明显提高,强化了党员队伍的纯洁性,增强了党支部的活力和凝聚力,进一步推动了学院学生党建工作的规范化、制度化,对于党支部的战斗堡垒作用的充分发挥具有积极意义。
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