3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，国际商学院专业课教师反响热烈。

国际商学院分党委委员、教师第一党支部书记、2017级国际经济与贸易1班专业班主任吴钢：习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，指出“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”。同时强调“要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人”。更强调“要完善课程体系，解决好各类课程和思政课相互配合的问题”。因此，做为专业课教师，我们同样也需要做好高校思政育人工作，在抓好办好专业的“思想政治理论课”的同时，也需要挖掘专业课的思政育人资源，让“专业课也是思政课，思政课不离专业课”。只要专业课也能“给学生心灵埋下真善美的种子”，那么专业课也是思政课。因此，专业课教师需要积极主动、创新做为，让专业课上出“思政味”，让党员教师挑起“思政担”，让思政课程和课程思政能够交融并进。

国际商学院教师第一党支部组织委员、2016级国际商务1班专业班主任周静：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会再次强调了党的教育方针，围绕“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题展开了深刻而重要的论述。作为一名专业课老师，必须首先强调自身的政治性，站稳政治立场，在政治上做到旗帜鲜明，在大是大非问题上保持清醒的头脑，毫不含糊。其次，是坚定道路、理论、制度和文化的高度自信，将中国特色和国际比较融入式、嵌入式、渗入式的加入到课程设计中，为学生传递正确的政治观念和自信态度，与思政课程真正做到同向同行。

国际商学院教师第一党支部宣传委员、2017级国际商务2班专业班主任周茂：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话高屋建瓴地阐明了开好思政课的长远意义，深入浅出地分析了课程改革创新和教师队伍建设的关键要点。作为一名高校专业课教师，我深感使命光荣、责任重大。专业老师的思政工作是点点滴滴的，在专业教学中嵌入思政是需要接地气的。在教学中要坚持习近平总书记强调的“八个相统一”，不断增强专业课思政育人的思想性、理论性和亲和力、吸引力。

国际商学院分党委委员、2015级国际商务1班专业班主任蒋为：习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上讲到，办好思想政治理论课关键在于教师，要不断发挥教师的积极性、主动性、创造性。作为专业课教师，需不断提升业务素质，更新思维，开阔眼界。在课堂内要结合时代背景、国际现实、国家发展，将思政理念灵活融入专业课知识；在课堂外更要以德立身、以德立学、以德施教，传递正能量，让真善美的种子在学生心中生根发芽。

2018级国际商务2班专业班主任邓兴华：习总书记的重要讲话指出“中国特色社会主义取得举世瞩目的成就，中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强，为思政课建设提供了有力支撑”。这一论断，为我们专业课教师落实课程思政点明了方向，使我们对实施课程思政有了更深的认识和更清晰的把握。课程组在以中国经贸发展历程为主线的贸易概论类课程思政中，正是通过坚持讲中国经验，讲中国方案，讲出了中国经贸领域发展的累累硕果，也尝试着讲出中央相关决策中为了国家发展与民族复兴而坚定不移的战略定力和改革创新的精神。实践显示，这样的尝试能够显著提高同学们的学习兴趣，引导同学们更好地认识专业知识的现实价值。在进一步的课程思政中，我们要按照总书记的讲话精神，用好中国特色社会主义建设成就这一权威的专业课程素材，更好的引导同学们树立中国特色社会主义建设者的主人翁意识，并强化专业学习和教学的知识含量，将西财学子培养成能够主动学习、积极运用科学的专业知识服务社会主义建设和国家发展的合格接班人。

2015级国际经济与贸易1班专业班主任向姝婷：习总书记的重要讲话指明了新时代学校思想政治理论课建设的重要意义，强调了立德树人的根本任务，指出思政课教师应该满足“六点要求”和“八个相统一”，切实做到以文化人、以文育人。习总书记在重要讲话中对思政的强调让我感受颇深，作为一名专业课教师，深刻体会到将思政元素融入到专业课教育中的重要性。一方面，身处教育一线，一定要坚定政治立场和理想信念，加强政治理论修养，真正做到能够融合思政知识与专业知识；另一方面，切实从学生的角度出发，将社会主义核心价值观潜移默化地融入到教学中，提高学生的思辨明理能力，真正培养社会主义的建设者和接班人。

2016级国际经济与贸易2班专业班主任李德辉：习近平总书记主持召开全国学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，充分体现出党和国家领导人对教育事业和人才培养的重视。一切伟大的事业都需要合格的人才来担当。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。教育者要先受教育，进而立德树人，习近平总书记的讲话鼓舞人心，为课堂思政建设提供了雄厚力量，为教育者指明了方向，更为建设一流的金课堂提出了具体要求。作为一名青年教师，要积极探索在教育实践环节中的思政教育方法，要主动将最新的教育教学载体与社会关注的热点联系起来，要创造性地将思政教育融入专业课程当中，回答好“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的根本问题，在课堂中不仅要讲好“是怎样”的机制问题，还要讲好“应该怎么样”的价值判断问题，培养能够担当民族复兴大任的优秀人才，将正确的思政理论火种传播出去。

2017级国际商务（中外合作）班专业班主任杨娜：习近平总书记在讲话中深刻阐述了思想政治理论课程的重要地位和作用，这对于专业课教师也具有重要的启示与意义。总书记强调“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培”，因此，在学生成长的关键时期，作为一名专业课教师，我将以“六个要”的标准严格要求自己，坚持“八个相统一”原则，利用课堂主渠道立德树人、铸魂育人，充分发挥积极性、主动性和创造性，将思政教育以“润物细无声”的方式融入到专业课教学过程中，贴近实际、贴近生活，因势利导，寻找恰当、精准的管理学理论与现实案例，在讲解的过程中引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观，真正肩负起“引路人”的角色。