为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动理论学习与教学科研工作深度融合，近日，湘南学院数学与信息科学学院分析教研室党支部开展专题学习活动，教研室党支部书记以《习近平谈治国理政》第五卷为核心内容讲授专题党课，党支部全体党员教师参会学习。

课堂上，支部书记结合高校教育工作者的职责定位，对《习近平谈治国理政》第五卷的核心要义、精神实质和实践要求展开系统解读。他重点围绕书中关于教育强国、科技创新的重要论述，结合数信院学科特色展开延伸分析，指出该书不仅凝聚着新时代治国理政的智慧，更为高校信息技术与数学学科的教学改革、科研创新提供了根本遵循。针对教研室聚焦的基础学科教学与数据分析研究方向，举例说明可将书中“坚持创新驱动发展”理念融入课程设计，在《数据分析》等课程中增设地方产业数字化案例，让学生在专业学习中理解科技服务社会的价值。

同时，结合湘南学院推进的“红色铸魂”育人工程，强调教师党员要发挥先锋模范作用。提出，学习理论需落脚于育人实践，比如在科研团队中组建党员攻坚小组，针对大数据分析、人工智能应用等领域的技术难题开展联合攻关，既以党建引领科研突破，又为学生树立理论联系实际的榜样。讲解过程中，他还穿插分享了自身将理论学习心得转化为教学改进方案的经历，引发参会教师的强烈共鸣。

交流讨论环节，党员教师们踊跃发言。大家纷纷表示，此次党课紧扣学科实际，避免了理论学习的空洞化。有教师谈到，将把书中关于高质量发展的论述融入人才培养方案，优化学生实践教学环节；还有教师提出，计划以党支部为纽带，联合地方企业开展数字化技术调研，用专业能力助力地方发展。

党支部书记在总结时表示，本次专题党课为教研室党员教师搭建了优质的理论学习平台。下一步，支部将持续开展常态化理论学习活动，推动党员教师把学习成果转化为教书育人、科研创新的实际行动，以高质量党建引领学科高质量发展，为学校教育教学事业进步注入更强动力。