习近平总书记代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告，在“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”部分，习近平总书记这样强调：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。

在中国式现代化建设征程中，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施三大战略，即科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。对此可以从以下四个方面展开：

一、办好人民满意的教育是实施科教兴国战略的有效手段

习近平总书记对中国教育本质要求作了深刻论述，这个论述主要是说明中国发展教育，一定要树立以人民为中心的思想，我们发展教育就是要为人民服务，办人民满意的教育，办优质公平的教育，让每一个适龄儿童都能接受教育，接受更好的教育，让他们都能够有人生出彩的机会，有实现他们抱负和梦想的机会。要实施科教兴国就必须牢牢把握这一目标导向，结合我国的实际，着重从教育公平入手，不断加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展，完善覆盖全学段学生资助体系。尤其在数字经济发展水平不断提高的背景下，应当积极推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，这是实施科教兴国战略的有力途径。

二、完善科技创新体系是中国式现代化建设的核心

坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位是中国式现代化建设的必由之路。当然，在此过程中要完善党中央对科技工作统一领导的体制，健全新型举国体制，强化国家战略科技力量，优化配置创新资源，提升国家创新体系整体效能，这既可以为科教兴国战略的实现提供制度保障，也会极大地促进中国式现代化建设的进程，与此同时，也要促进扩大国际科技交流合作，加强国际化科研环境建设，形成具有全球竞争力的开放创新生态。要完善科技创新体系，应当围绕四个方面开展工作：加强高校、科研院所产学研协同创新体系；加快建设军民融合创新体系；打造各局特色的区域创新体系；健全科技中介服务体系。

三、加快实施创新驱动发展战略是现代化建设的内驱力

党的十九届五中全会确立了建设科技强国的重要战略目标，坚持创新在我国现代化建设全局中处于核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康。在“十四五”规划建议中，第一条重大举措就是科技创新，强调坚持创新驱动发展，全面塑造发展新优势。党中央一直重视科技创新的引领力，集合优势资源，推进创新攻关的“揭榜挂帅”体制机制，加强创新链和产业链对接，健全新型举国体制；实施深化科技体制改革方案，激发科研人员和创新主体的积极性创造性，促进科技成果转化。据此，在中国式现代化建设中，国家战略需求是导向，积极集聚力量进行原创性引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。此外，加快实施一批具有战略性全局性前瞻性的国家重大科技项目，增强自主创新能力。营造有利于科技型中小微企业成长的良好环境，推动创新链产业链资金链人才链深度融合。

四、深入实施人才强国战略是后续发展的根本保障

人才是科技强国建设的重要基础与保障，是我国经济社会高质量发展的重要支撑和根本保障。习近平总书记在中央人才工作会议上讲话时强调，要坚持党管人才，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地，为2035年基本实现社会主义现代化提供人才支撑，为2050年全面建成社会主义现代化强国打好人才基础。这明确了新时代人才工作的指导思想、战略目标、重点任务、政策举措，也发出了加快建设人才强国的动员令。当然，新时代加强人才工作，不仅要关注当下，更要规划未来。坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策。着力形成人才国际竞争的比较优势。加快建设国家战略人才力量。深化人才发展体制机制改革，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来，这必将为我国经济社会的后续发展提供保障。