三味读书会新闻稿

2019年10月，云南大学政府管理学院2018级政治学系六名研究生（李亚、俞屹、徐阳、闫斐、熊建霞、冯凯媛）因热爱读书、热爱分享相聚一堂，成立了三味读书会。

取名为“三味”，是希望我们能“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢”，同时也希望我们能把读书做到如诵经那样止息杂念，做到神思安定，专注领悟经义，态度端正，并具有百般恭敬的虔诚，学会从不同的思维方式和研究视角出发去阅读世界、理解中国。

• 活动概况

三味读书会旨在打破传统的阅读，让阅读因为互动和交流变得具有广度和深度。因此读书会的阅读范围具有多样性，包括政治学、人类学、民俗学、社会学、哲学、政治经济学以及最新的时事政治学习。此次三味读书会一共开展了9期：第一期主要是三味读书会的开班活动，并对后续活动安排作了阐述；第二期学习了西敏司《甜与权力——糖在近代历史上的地位》一书，我们看到了人类学家是如何从纷繁的历史材料中发潜阐幽，如何在平凡处着眼进而揭示出背后的不平凡；第三期学习了托马斯·皮凯蒂《21世纪资本论》，我们了解了作者关于资本主义生产本质及现象特征的讨论；第四期学习了道格拉斯·诺斯《西方世界的兴起》，本书中所得出的结论,就是试图改变从某一偶然的技术革新中去寻找发生产业革命的原因的偏见，而引导人们从现代所有权体系和社会制度漫长的孕育过程中去寻找经济增长的原因；第五期为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，争做“有理想、有境界、有品格、有才华”的时代青年，将个人成长与国家发展紧密结合，我们学习了《习近平关于“不忘初心 牢记使命”论述摘编》；第六期学习了约翰·米尔斯海默《大国政治的悲剧》，该书在探讨大国关系悲剧性的历史根源基础上开出了以“离岸平衡手”角色永葆美国强权的乐观药方；第七期学习了政治学必读书目亚里士多德的《政治学》，以期坚守自己作为一名政治学人的初心和使命；第八期学习了亨廷顿《变化社会中的政治秩序》，了解了如何解决传统社会以不同的方式通往现代化的过程中会遇到的困难并成功实现政治现代化；第九期是三味读书会总结会，大家一起交流了自己的学习感受以及读书会开展过程中存在的不足。

二、活动成效

①完成书目学习，拓宽知识面

在认识世界中理解中国，在理解中国中走向世界。阅读是理解中国、理解世界的一把钥匙。此次读书会我们一共确定了7本书，包括一本人类学、一本党的理论摘编、两本政治经济学和三本政治学书目。这些书籍从不同的维度阐释了人类文明、西方历史人文经济的发展，独特新颖的思维视角打破了我们传统的思维局限，开阔了我们的视野。在阅读学习的过程中，我们也打破了仅局限于对书本的探索，积极利用图书馆的资料及其他相关书籍，从不同的视角去解读作者的观点看法，达到了深度思考、深度挖掘的效果。

②学习意识深入人心

读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次。教育家雅思贝尔斯有一段关于教育的名言:“教育本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”而交流互动则是灵魂的相互碰撞。大家都很喜欢分享会这样形式的读书方式，不同的人因为一本书，一个话题，走到一起，分享生活和感悟。

③起到了良好的带动效应

每一期的三味读书会开展之后，我们都会及时在微信平台发布推文，让同学朋友和我们一起交流探讨。在学习交流的过程中，我们不仅增长了知识开阔了视野，还增进了彼此之间的友谊。越来越多的同学开始加入到读书交流活动当中，学习阅读之风越来越浓厚。

三、活动特色

①活动目标明确

三味读书会很容易就能得知其是以“读书”为主的学习交流会。在这个属于我们自己的三味书屋中，我们希望“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢”，我们希望读书前能“止息杂念、神思安定”，我们希望我们在这里读史、读经典，在这里发散思维、拓宽视野，在这里阅读世界、理解中国。

② 从1到6的学习

我们成立读书会的目的在于让阅读交流分享成为一种常态，一种习惯。“一千个读者就有一千个哈姆莱特。”对于同一本书每个人有着不同的理解和看法。而让不同的思想火花发生激烈碰撞的最直接的方式便是交流互动。我们的读书会打破了传统的阅读方式，通过交流互动，让1个人的学习变成了6个人的学习。每一期我们选定一本书，在正式放在三味读书会学习前，都是每个人先自学，按照自己的学习方法，梳理清楚本书的主要内容。而在读书会上，我们讨论的内容就跳出了书本本身，开始一起去思考作者生平、写作背景、反思及影响这些内容，从而将会个人脑海中的零碎的片段整合成一个清晰的思路。

③轮流负责制

每一期读书会的开展，都有一个主要负责人。该同学的主要任务是负责此次读书会的顺利开展，做好主持人工作和相关记录。除此活动过程中的照片拍摄以及活动后的微信平台推文策划和发送也都由该同学负责，这样一来，每个人都能积极的参与到其中，每个人都成为了读书会的主角。

由于相关教育教学计划，本期读书会于2019年11月中旬结束。但是学无止境，学习是一个长期的过程。我们并没有就此停止自己的阅读学习，而将以个人的方式继续进行学习不断“读好书、好读书”，拓宽思维、转变观念，与时俱进适应时代的发展需求。