青年教师是学科未来的核心，是服务社会发展的主力军。践行立德树人使命，强化课程思政改革，提高青年教师的教学基本功是加强青年教师培养的重要环节。

3月24日，机械工学部开展“工学讲堂”特色活动。赵传军老师就《机械设计》课程中带传动的弹性滑动和打滑的内容进行了讲解，并就打滑和弹性滑动现象间的关系进行了形象的比喻，用生动又不失严谨的课堂氛围达到了较好的教学效果，用伟人发现问题后锲而不舍的寻找现象背后根源的故事，激励青年教师及学生树立善于思考、敢于挑战和坚韧不拔的科学精神。之后，与会党员就赵老师上课过程中存在的语速较快、与学生互动较少等提出了宝贵意见和建议，并就如何更好的开展师生互动等开展了深入的讨论。尤其是就如何提高近机械类学生的课堂效果和育人目标，结合网络及专业特色提出了新的办法，为青年教师提高教学基本功提供了宝贵经验。