“教好书是教师的天职”，刁国旺抱着这样朴素的信念，将化学作为自己第一志愿、毕生追求，将青春和热血献给了热爱的教育和科研事业。流走了青春，流不走为学生呕心沥血的信念，慢了腿脚，慢不了对科学孜孜以求的步伐。

匠心施教，慧心育人，是立德树人典范。从教38年，刁国旺坚持为党育人、为国育才，成为立德树人典范，培养了一大批活跃在化学化工与材料及相关领域的新型人才。潜心教学改革与课程思政建设，先后获江苏省教学成果奖特等奖1项、二等奖2项，并荣获江苏省教学名师，其作为带头人的物理化学教学团队获国家级教学团队，其主持的物理化学课程先后获国家级精品课程、国家级精品资源共享课程和首批国家级一流课程，先后2次被聘为教育部教学指导委员会委员，领衔主编的《大学化学实验》《新编大学化学实验》分获十一五、十二五国家级规划教材，江苏省重点教材建设项目和江苏省重点教材。

严谨治学，守正创新，是高尚师德标杆。从事电化学基础理论、基础应用及超分子化学研究多年，刁国旺在新型锂硫电池、过渡金属氧化物负极材料的研发以及超分子传感器及主客体化学等领域取得较好的研究成果。先后主持国家自然科学基金6项，在高水平期刊发表SCI收录论文150多篇，曾获全国科学大会奖、江苏省青蓝工程中青年专家培育人选等。与企业联合开发的连续化天然乳胶片材生产工艺，为全国首创，创造直接经济效益50多亿元。对学生负责、对学校负责、对社会负责的高度责任感更激发他永无止境的进取动力，已然成为青年教师提高师德修养的无声感召和学习标杆。

践行初心，再燃余热，是银辉先锋楷模。如今，满头华发的他再燃余热，投入到学院关心下一代工作委员会工作中，担任院关工委兼职组织员，更是把青年的成长成才当作使命和责任。他与学生一起畅谈科学道德、科创报国、反哺社会；助力学生学好化学、科研创新、学术探讨；关注学习困难、贫困学生，将扶贫、扶志充分结合。他也始终关心青年教师的成长。与青年教师面对面沟通，交流教学经验；积极参与课程思政建设研讨会，帮助青年教师打开课程思政建设新思路；通过科研学术交流，强化青年教师科学素养与职业素养。