薛海霞同学以“西方意识形态围剿下传播中国形象的挑战”为题，从事实与价值、探幽与考察两个维度对西方意识形态的围剿路径和原因进行了深入阐述，并从守正与拓新的维度对传播中国形象的策略进行研究分析。

针对薛海霞同学的汇报，张爱武教授对薛海霞同学的文章架构给予了肯定，并提出在文章用词的准确度上还需加以斟酌。

邵晨同学以“第二国际左派哲学家——拉法格的意识形态分析”为题，从研究意义、主要介绍、时代背景、思想内容和历史意义等方面对拉法格的意识形态思想进行了哲学分析。

针对邵晨同学的汇报，张爱武教授建议文章的标题应更突出研究的学理性，并指出部分内容的逻辑性有待加强。

严琪同学以“马克思主义幸福观及当代价值研究”为题，对马克思主义幸福观的内容以及马克思主义幸福观的当代价值进行了探究，指出个人的幸福要与社会幸福相统一，劳动创造要与享受生活相协调。

针对严琪同学的报告，张爱武教授首先肯定了其选题具有一定的研究意义，同时提出要尽可能多地搜集论证资料，进一步丰富论证内容。

王玘同学以“‘共同富裕’解蔽及相对贫困治理启示——基于《哥达纲领批判》解读”为题，从回归文本解读、寻找理论支撑、总结实践经验、得到现实启示等四个方面阐述“共同富裕”以及“相对贫困”，从马克思主义经典著作与中国共产党的共同富裕实践中寻找理论指导与力量支持。

针对王玘同学的汇报，张爱武教授给予了高度的赞扬，认为王玘同学积极将马克思主义经典著作与中国共产党的执政实践相结合，学理性较强，是具有时代价值的。

最后，张爱武教授对此次汇报作了高度评价，充分肯定了四位同学的汇报。同时对2020级、2021级马克思主义基本原理学科点所有硕士研究生提出以下几点要求：一是要继续端正态度，认真对待学术汇报；二是要认真聆听，从中汲取养分养料；三是要积极主动与导师沟通，以提高文章质量。