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深化教育服务内涵 创新招生宣传模式

发布时间:2025-04-21 12:59:01

深化教育服务内涵 创新招生宣传模式

——电控学院赴延庆一中开展特色招生宣传活动

在“为党育人、为国育才”的教育使命指引下,高校招生宣传不仅是吸纳优质生源的重要途径,更是践行教育服务、传递教育理念的关键载体。4月3日,北方工业大学电气与控制工程学院党委书记李颖宏、院长董哲、教学副院长周慧娟及电气系主任胡长斌一行赴延庆区教委开展教育合作座谈。

交流会

延庆区教委开展教育合作

以此同时,自动化系副主任吉鸿海、交通系副主任王志建、责任教授王庞伟一行走进北京市延庆一中,以“精准对接中学需求、深度展示办学特色”为目标,开展了一场兼具专业性与温度的招生宣传活动,为深化教育服务内涵写下生动注脚。 

一、以“精准服务”搭建沟通桥梁,让招生宣传更有深度 

活动中,吉鸿海老师围绕学生关心的核心问题,系统介绍了北方工业大学的办学历史、学科优势、人才培养体系及招生政策。针对延庆一中学生的兴趣点,重点解读了自动化实验班、智能交通、无人机等特色专业,从“产学研融合的培养模式”“学科交叉的创新平台”“对接国家战略的就业前景”三个维度,展现了专业在服务科技自立自强中的独特价值。这种“按需宣讲”的方式,打破了传统招生宣传的信息壁垒,让中学师生更直观地感受到高校教育与学生成长的深度关联,为未来学业规划提供了务实参考。 

宣讲会现场

吉鸿海老师对专业进行介绍

二、以“特色专业”激发科技梦想,让教育服务更有温度 

在科技高速发展的时代背景下,培养青少年的科技探索精神是高校教育服务的重要延伸。宣讲过程中,老师们结合无人机、智慧交通等领域的前沿应用,生动阐释了专业课程如何与国家“双碳”战略、智慧城市建设等需求对接,展示了从课堂学习到科研实践、再到产业应用的完整培养链条。例如,无人机专业不仅涵盖飞行器设计、智能控制等核心课程,还依托学校实验室开展“无人系统创新实践”,学生可参与国家级竞赛并对接相关企业就业。这些具象化的介绍,让抽象的专业概念转化为可感知的成长路径,点燃了学生对科技创新的向往,体现了高校在基础教育阶段的价值引领作用。 

三、以“长效合作”赋能人才培养,让教育服务更有广度 

延庆一中校方代表对活动给予高度评价,认为此次宣传“既传递了高校的办学实力,更激发了学生对未来科技领域的探索热情”。这一反馈印证了招生宣传作为教育服务环节的深层意义——不仅是“招进来”,更是“育在前”。电控学院表示,未来将进一步深化与中学的合作,通过“高校教授进中学课堂”“中学生科技体验营”等形式,构建“基础教育—高等教育”贯通式培养体系,在学科启蒙、创新思维训练等方面提供持续支持,让教育服务贯穿人才培养全过程。

 

学生

宣讲会现场

此次赴延庆一中的招生宣传,是电控学院践行教育家精神、拓展教育服务边界的一次生动实践。它启示我们:招生宣传不应局限于信息发布,而应成为高校与社会连接的纽带——通过精准传递教育理念、深度展示办学特色、持续提供成长支持,让更多青少年在了解高校的过程中,树立科技报国的理想,明晰成才路径的选择。这既是高校服务社会的责任所在,更是培养“可堪大用、能担重任”时代新人的应有之义。

站在建设教育强国的新起点上,北方工业大学电控学院将继续以教育服务为核心,创新招生宣传模式,深化校际合作内涵,为培养更多适应时代需求的科技创新人才贡献力量,让招生宣传成为点亮学生梦想、赋能教育发展的重要引擎。


责任编辑:刘蕾

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    北方工业大学电控学院教师赴延庆开展招生宣传,通过政策宣讲、专业特色介绍及互动交流,搭建高校中学衔接桥梁。
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