3月17日下午，中央宣讲团成员、中央党史和文献研究院原院长冷溶来到中国传媒大学开展党史学习教育宣讲，并与党员干部、师生面对面互动交流。北京市委常委、宣传部部长莫高义出席并主持宣讲座谈。教育部高校党建工作联络员翟志席，市委宣传部常务副部长赵卫东、副部长张爱军，市委教育工委副书记狄涛等出席宣讲座谈会。

党委书记、校长廖祥忠，党委副书记、纪委书记王达品，党委副书记李众，副校长刘守训、李新军、段鹏、王晖，党委常委、组织部部长徐红梅，党委常委、宣传部部长杨懿，校长助理王志参加宣讲座谈会；校党委委员、纪委委员，各基层党委（党总支、直属党支部）书记、副书记，思政课教师代表、辅导员代表、学生代表等近200人参加了学习座谈。宣讲座谈会后，学校随即召开党史学习教育动员大会，对党史学习教育作出全面部署和工作安排。

宣讲中，冷溶同志首先阐明了中央决定在全党开展党史学习教育的重大意义，指出要深刻把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真研读中央指定的学习读物，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

就党史学习教育的重点内容，冷溶同志指出既要全面学，也要重点学，他围绕总书记提出的三个“伟大飞跃”和一个“根本成就”，系统讲解中国共产党百年奋斗史中的光辉历程和重要节点，特别是十八大以来反腐倡廉、脱贫攻坚取得的伟大成就，强调要以“大历史观”去全面地学习、理解和掌握中国共产党的百年党史。就如何“重点学”，冷溶同志详细阐释了总书记在党史学习教育动员大会中部署的“六个重点”，强调要重点学习党的理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握历史规律和大趋势，筑牢宗旨意识，坚守人民立场，重视总结历史经验，继承和弘扬革命精神和优良传统作风，做到团结和集中统一。

就如何开展党史学习教育，冷溶同志强调要以科学的态度，树立正确的党史观，准确把握党史发展的主题主线、主流本质，把学习党史与自身实际和工作实际结合起来，创新形式，开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动。

莫高义部长在主持时指出，冷溶同志的宣讲报告联系历史与现实、联系国内和国际、联系理论和实际，对党史学习教育的主要意义、基本方法、目标任务进行了简要而深入的阐释，准确权威、深入浅出、亲切生动。莫部长强调，中国传媒大学肩负着培养新时代传媒人的光荣使命，今天的传媒学子就是明天新闻事业的中坚力量，学好党史，对传媒学子来说尤为重要。他充分肯定了中传师生在交流活动中体现出的学习党史的热情和讲好党史的责任感，希望大家积极参加党史学习教育，联系思想、学习和工作实际，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业。

宣讲座谈会前，冷溶同志、莫高义同志一行在廖祥忠书记等校领导的陪同下，参观了校史馆、传媒博物馆，了解中国传媒大学矢志不渝为党和国家培养高素质传媒人才的发展历程。

在中传校史馆，办学67年来，让传媒之光照亮与党同行之路的初心使命、建设中国特色世界一流传媒大学的高远追求，给冷溶同志留下了深刻印象。在建校初“广播人员训练班复原场景”前，他驻足观看；步入“广播学院”初期院系设置展厅，他详细了解学校新闻传播与小语种的办学特色，对中国传媒大学坚持党的教育方针，培养“弘道崇德、经世致用”传媒人才的培养目标，为党的新闻传播事业作出的贡献表示充分肯定。尤其是对以齐越为代表的播音艺术家、教育家，不仅用声音把开国大典的盛况传递到全世界，更是矢志不渝为党育人、为国育才的教育情怀表示由衷的敬佩。

在传媒博物馆，通过观看一张张图片、一件件实物、一段段视频，冷溶同志认真了解传媒历史的演进与发展。在广播展厅，冷溶同志仔细观察馆藏文物，不时就广播电视技术发展情况与讲解人员交流。面对发出新中国人民广播第一声旧址复原场景，冷溶同志久久驻足，详细了解“新华广播”的发展历程。他表示，在延安艰苦的战斗岁月里，以温济泽、左荧为代表的老一辈新闻工作者、革命家身上体现出的百折不挠、坚若磐石的理想信念，让人深深触动。同时，在参观“熊猫1501收音机”“华夏第一屏电视机”时，冷溶同志说，这是我党自主研发传递党的声音的机器，是我党传媒事业发展的有力见证，十分珍贵。

结束参观后，冷溶同志表示，这次既是参观，同样也是在接受红色教育。中国传媒大学的办学历程有着浓厚的红色基因，这是学校的一大笔珍贵红色资源，要充分用好用足，推进党史学习教育走深走实。

中央宣讲团宣讲座谈会结束后，学校召开了党史学习教育动员大会，校党委书记、校长廖祥忠作动员讲话，校党委副书记李众主持。

二是目标要求要清晰准确。坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学党史、悟思想、办实事、开新局，为党和国家培养更多的卓越传媒人才。

五是组织保障要坚强有力。学校成立了党史学习教育领导小组，统筹指导全校党史学习教育。党委巡察办、纪委要把党史学习教育纳入重点工作督查内容，把党史学习教育开展情况、成效作为单位及领导干部履职尽责能力考核的重要指标。

六是宣传报道要浓墨重彩。要在校内外媒体平台开设党史学习教育专题专栏，及时、鲜活、深入宣传报道学校党史学习教育动态、举措、成果，鼓励师生围绕“4+1”开展学习教育，进行艺术创作，营造浓厚氛围。

七是学习教育效果要可见可感。坚持学讲结合、学研一体、学用贯通，落实陈宝生部长学党史“干实事、解难事、谋大事、创新事、长本事”要求，解决涉及师生切身利益的问题，把学习教育成效转化为工作实效，不断增强师生的获得感、幸福感、安全感。

李众副书记就落实会议精神，高标准、高质量开展好党史学习教育提出三点要求：一是要统一思想，深化认识；二是要加强领导，严密组织；三是要突出特色，务求实效，推动党史学习教育落到实处，取得实效。

中央广播电视总台、中国教育电视台、光明日报、中国教育报、中国青年报等多家媒体对中央宣讲团来校宣讲座谈进行了报道。