党建引领聚合力 共绘育人“同心圆”
大庆精神(铁人精神)融入大中小学思政教育一体化
大庆精神(铁人精神)是党和人民的宝贵精神财富,也是思想政治教育的天然宝库。大庆师范学院建校近60年来,始终根植油田、立足大庆、服务龙江,以传承弘扬大庆精神(铁人精神)为使命,形成了办学育人特色和传统。“3·18”座谈会后,学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强顶层设计、深耕红色资源、凝聚育人合力,协同推进大中小学思政教育一体化建设,着力培养具有铁人精神特质的社会主义建设者和接班人。
党委书记赵科学参加全国政协常委、教科卫体委员会主任陈宝生“大中小学思政课一体化建设”专题调研会并发言
学校党委高度重视大庆精神(铁人精神)融入大中小学思政教育一体化工作,马克思主义学院教工党支部深入开展新时代大庆精神(铁人精神)育人研究、推进大庆市大中小特色思政课一体化建设,通过设立常态化工作机制、组建一体化教研团队、打造一体化优秀课例、建立一体化资源平台、打造市企校实践基地等措施,探索思政课改革创新方向,推动构建有味有趣、有理有实的特色思政课程体系。
校长张平出席黑龙江省大中小学思政课一体化共同体师资培训会并发言
一、以建设联盟推进一体化凝聚合力、联动贯通
大中小学思政教育一体化建设重在“合”,通过“合作”发挥“合力”。解决建设实践中存在的问题,聚焦发力、重点突破是关键。依托现有国家级和省级科技创新平台、省级智库、学术交流基地和科普研修基地,马克思主义学院教工党支部优化平台建设,一体化打造内外联动协同育人“共同体”。积极加入全国大中小学思政课一体化建设联盟,联合共建单位组建区域学校思政课一体化共同体,建立工作网络和联动机制。
参加全国大中小学思政课一体化建设联盟高层论坛
二、以建立联动机制推进一体化凝聚合力、联动贯通
马克思主义学院教工党支部围绕特色品牌活动、课程资源建设、教学教研活动、师资培养培训等一体化建设内容建立健全大中小学思政课教师一体化备课机制,全面提升教研水平。特别是针对相同或相近主题,探索开展同备一堂课、同听一堂课、同讲一堂课、同评一堂课等活动,在相互沟通中推进大中小学思政课的有效衔接。
在支部引领下,学院举办“大庆市大中小学同上一堂课暨思政一体化”集体教研活动,以“中华民族伟大复兴的中国梦”为主题,通过集体备课、同课异构、评课交流,共同探索合力推进大中小学思政教育一体化建设的有效路径。
“大庆市大中小学同上一堂课暨思政一体化”集体教研活动
小学课堂:《童心向党,做铁人式的好少年》
学院与哈尔滨工程大学联合举办“黑龙江省大中小学思政课一体化共同体师资培训会”,开展大庆精神(铁人精神)融贯小学、初中、高中、中职、高职、大学6个学段教学展示,通过一起上课、听课、评课实现教师能力提升。
初中课堂:《集体生活 坚守“人民至上”》
高中课堂:《传承铁人精神,礼赞大国工匠》
中等职业学校课程:《不忘初心 牢记使命》
高等职业学校课程:《践行以人民为中心,为人民谋幸福》
本科思政课程:坚持以人民为中心
学院与大庆市新潮学校举行红色文化与大中小学思政教育一体化研讨推进会,与会专家学者围绕大中小学思政课课程设置、课程评价,大庆精神(铁人精神)如何融入课堂教学、实践教学、教研科研等方面的具体问题进行了深度交流研讨,并就课程开发、学术研究、案例编写、同课异构等方面达成了进一步合作共识。
小学思政教育一体化研讨推进会
三、以红色研学推进一体化凝聚合力、联动贯通
面向大中小学开展“行走的思政课”实践研学活动,设计““红色研学大庆行”“踏着铁人脚步走”“百年油田”“老精神·新大庆”等研学路线,采用专题报告、访谈教学、体验教学、激情教学、现场教学、沿途教学、音画故事、文艺演出等多种教学形式,打造“沉浸式”“情景式”特色思政课程群。
专题报告:三代铁人的工匠精神
专题报告:大庆油田勘探开发历程揭秘
松基三井研修现场重温入党誓词
现场教学:松基三井
访谈教学:老会站孙宝范
激情教学:传唱石油歌曲
大国工匠:刘丽
情境教学:萨-55井完钻祝捷大会
情境教学:篝火学“两论”
体验教学:五把铁锹闹革命
沿途教学:温情铁人英雄胆 智慧哲人民族魂
马克思主义学院教工党支部将继续深耕红色文化资源,发挥多维优势特色,凝聚育人合力,扎实推进大中小学思政教育一体化建设,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出应有贡献。
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