牢记“为党育人、为国育才”使命，坚守立德树人初心，旅游管理系党支部不断积极探索和实践高校基层党组织的工作方式和方法，以校本党建项目“结对领航”项目为抓手，结合专业特色，凝聚各方育人力量，开展了一系列形式多样、育人效果显著的主题活动，形成了本支部党建工作的显著特色。
支部在“结对领航”活动中，充分发挥旅游专业实践性强、实践教学育人效果显著的特色和优势，利用各种契机，因时就势，创新形式，策划并开展各种主题和特色鲜明的活动，以寓学于游、寓教于游的实践活动，实现对班级建设和学生个人成长成才的综合引领。
在思政领航方面，多次带领学生奔赴全国各地开展红色教育主题教育，如2019年7月至浙江嘉兴南湖开展的“瞻精神丰碑，走学习之路”活动、2019年国庆在武汉中共五大会址等地开展的“学史爱党，知史爱国”主题活动。
2020年疫情期间，支部老师下沉班级，率先开好抗疫主题班团会，讲好疫情主题党课。师生还特别录制金微课《英雄的城市英雄的人民——地大旅游人讲好武汉战“疫”故事》，把旅游专业元素融入党课，在学校“共抗疫情、爱国力行”主题教育中获评一等奖。
针对专业领航，除每年4-5月的“5.19旅游风采大赛”、6月的大学生创新创业大赛、7-8的暑期社会实践活动、9-10月的“世界遗产开发与保护提案大赛”等赛事和实践活动领航，还策划专题领航活动，让学生知旅游、爱旅游、学旅游、懂旅游，为学生专业成才保驾护航。如在武汉东湖绿道和湖北省博物馆开展的主题活动。
更多活动则是融专业和思政领航为一体，以专业实践培育“旅游人”素养，以思政情境涵养品格。如2019年4月至湖北通山县隐水洞地质公园开展的活动，让旅游学子在典型案例中认知旅游扶贫，了解旅游地学与地质公园开发，学习旅游“铁人”精神；又如，2019年8月在北戴河野外实习期间，在鸽子窝毛主席像等地点开展课程思政教学。
面向新生，“结对领航”走进085181班“成长与发展”主题班会、08S207班中秋主题班庆活动，引领“书香班级”代代传递。意识到大学各年级均面临着其特有的思想和学业领航需求，支部领航自觉延伸至所有年级，开展从思想教育、专业学习、创新创业、实习实践、就业毕业到心理帮扶、生活指导等全方位领航。2019年，本支部明确“一次结对，永远领航”工作方针，并努力探索面向各年级全面领航的工作方式和方法，开创专业教师和辅导员共同参与学生思政工作的新模式。2020年疫情期间，秉持这一方针，支部同学院德育工作组协作，面向四个年级全面领航，确保抗疫期间各项教育教学工作稳定高效推进，取得了高校育人战“疫”的胜利。
二、“结对领航”工作效果
借助“结对领航”项目这一抓手，支部找到将党员“两学一做”“不忘初心，牢记使命”等理论学习同教师职业使命高度融合的行动途径、打通党建与业务工作壁垒。围绕党的教育事业和高校教育工作核心，本支部全体党员和群众教师自觉践行教师天职，落实立德树人育人使命。党员教师在“四讲四有”合格党员标准上知行合一，争相向“四有好老师”看齐，创先争优，2019年在全校率先实现专业课程思政全覆盖、《文化遗产与自然遗产》获“国家级精品课程”称号，涌现出“师德师风道德模范”“研究生的良师益友”“校级教学质量优秀”“校级优秀党员”“校级优秀班主任”“校级优秀学务指导”等一批先进人物，彰显了党员教师在育人中的先锋模范作用。
借助“结对领航”活动，我支部寻找和深挖专业教学和课程思政中的各个育人环节，极大地激活和整合各方育人因素，有力增强了我支部旅游人才培养的战斗力，建强我支部作为高校育人堡垒作用。在专业领航活动中，我系党员与群众教师全员参与，引领学生在成才的道路上不断成长。在2020疫情期间，支部会同学院专业辅导员、各班班主任、学务指导教师、学生班团委等多方力量，握指成拳，各种育人力量协同联动，形成抗疫时期育人合力，有力保障育人战“疫”的有效推进。
思政领航筑成学生思想“承重墙”，同学们理想信念坚定，明白为谁而学，争做“四有好学生”。专业领航建好学生心中“专业柱”，学生们明白学什么、怎么学，自觉将人生价值实现同专业学习相结合。感受成长关爱，班级学风优良。仅2020年，旅游班级获得校级“五四红旗团支部”、主题班会一等奖；学生团队获1项国家级、4项省级大学生创新创业立项，2支院“优秀学术领航团队”；2名本科生和1名硕士生获国家奖学金。
未来，旅游管理系党支部将继续肩扛立德树人育人使命，坚守为党和人民培养新时代优秀旅游人才的育人初心，总结并开拓专业领航、思政领航和成长关爱等“结对领航”工作的实施途径，开展效果评价，将好的经验和做法转化为工作常态，以期产生更好的育人效果，为我校旅游育人提供坚强保障，为高校基层党支部相关工作产生示范带动效应。
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