一、导语

中国地质大学（武汉）经济管理学院旅游管理系党支部是教育部首批“全国党建工作样板支部”和全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。

立足旅游管理专业特色，支部依托学校“结对领航”党建品牌，将党建与教学科研业务深度融合，探索形成了“党建业务双融双促，结对领航三全育人”的特色工作法，为高校基层党支部提供了旅游人的解决方案。

二、基本内涵

针对党建与业务两张皮、理论与实践分离问题，该工作法聚焦“哪里融”和“如何融”，打破“知”与“行”壁垒，实现党建与业务同频共振。

理念依据：以“党建+”为核心，秉持“知行合一，以文化人”理念，将理论学习和思政教育融入文旅场景和实践行动，构建文旅场景思政模式。

方法策略：采用“党建+教学科研+结对领航”的实施路径，以“党建与业务融合互促”为手段，以“教师党支部与学生班级结对”为载体，实现“三全育人”目标。

三、主要做法

（一）构建文旅场景思政模式，把党课讲在祖国大地上

打破“书斋式”学习局限，支部深入挖掘旅游活动和实践活动的育人价值，构建融合理论学习、专业实践与党性教育的文旅场景思政模式，引导师生在“行走”中感悟思想伟力，在“实践”中坚定理想信念，涵育家国情怀与旅游人使命感，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

1.踏寻“学习之路”，在情景体验中筑牢信仰

支部精心设计实践教学路线，组织师生赴武汉红色景区、嘉兴南湖、井冈山、保康尧治河村等地学习考察，踏寻“党的革命之路、改革开放之路、生态文明之路”，组织开展“守护长江 培根铸魂”系列育人活动，通过将抽象理论具象化为可感可知的历史场景与现实成就，让师生在身临其境中接受精神洗礼，深刻领悟党的创新理论的实践伟力。

2.深挖实践育人价值，在知行合一中立德树人

坚持“党建+专业”双融双促，将党课讲在专业考察和实习实践第一线。例如，在湖北通山县隐水洞地质公园开展“回顾创业路，展望新征途，传承旅游‘铁人’精神”现场教学；在武汉东湖绿道、湖北省博物馆、武昌红巷、长江大桥等地开展专业学习和思政教育相结合的主题活动。通过“现场教学+专业认知”模式，引导旅游学子深刻理解旅游扶贫、乡村振兴战略，体悟“艰苦奋斗、勇于开拓”的行业精神，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

（二）以“党建+”为理念，党建同教学科研业务同向同行

以“结对领航”项目为抓手，支部引导党员教师下沉到学生班级，将“学”的理论转化为“做”的行动，把党员教师的智慧和力量凝聚到立德树人、为学科发展建功立业上。

以创新和服务为导向，支部带领教师在乡村振兴、遗产旅游与科普领域中积极作为，大力开展学术创新和服务社会，科研成果和研究报告获得国家部委及省领导的肯定性批示。

（三）深化“结对领航”，构建三全育人机制

秉持“一次结对，永远领航”的宗旨，支部深化学校的“结对领航”项目，构建了覆盖全体年级的思政与学术双领航机制。

通过推动支部和党员教师下沉所有班级，联动辅导员、班主任、学生骨干等多方力量，握指成拳，以主题班会和课程思政为依托，面向大学生成长与发展的全员全过程育人格局，借助专题党课、支部主题党日、主题实践教育、谈话谈心等形式，结合旅游专业特色，创新策划系列主题活动，为学生提供专业学习、学术科研、社会实践、生活、心理、就业等全方位的科学指导与思想引领。

四、成效启示

（一）工作成效

党建业务双丰收：支部不仅获批教育部首批“全国党建工作样板支部”，旅游管理专业也获批国家级一流本科专业建设点，湖北省优秀基层教学组织，系列思政教学成果获国家级教学成果二等奖、湖北省教学成果一等奖。

育人成果丰硕：支部“结对领航”班级多次获评校级“五四红旗团支部标兵”和“先进班集体标兵”“优秀毕业班”称号，多名学生获“百名好支书、好班长”“优秀共青团干部”“优秀学生共产党员”“优秀毕业生”等荣誉。支部指导的学生团队获50余项省部级奖，在“挑战杯”、全国大学生电子商务“三创”赛、全国商务精英挑战赛等赛事中获全国特等奖等多项国家级荣誉，“楚江拾遗”团队多次获评全国及湖北省社会实践优秀团队，“井冈红鹰”实践团入选团中央专项并获评全国优秀课题成果。

社会影响广泛：支部教师的研究报告获全国人大常委会副委员长、文旅部部长及湖北省领导的肯定性批示，智库作用凸显。支部建设经验被广泛交流推广，参与了多所高校的党建工作交流。

（二）经验启示

“党建+业务”互融，让党建成为推动业务发展的“红色引擎”，业务成为党建引领下的生动实践，实现党建优势和业务优势互促互进，激活基层党组织的战斗力。

以文旅为场景，以实践为路径，创新搭建文旅场景思政模式，能让思政从抽象“枯燥说教”变身为具象“沉浸体验”，取得润物无声效果，也可将理论学习转化为实际行动，实现知行合一，发挥出党员模范的先锋带头作用和支部的战斗堡垒作用。