2025年6月16日-17日，哈尔滨信息工程学院软件学院迎来马来西亚理工大学、马来西亚彭亨苏丹阿都拉大学、马来西亚拉曼理工大学及马来西亚彭亨教育基金大学代表团一行。副校长兼软件学院院长高璐教授，副院长单振辉教授、姜海红教授全程参与接待，双方围绕教育数字化与产教融合展开深度交流。

图1 高院长带领外宾参观

16日上午，代表团先后参观了软件学院人工智能实验室、未来技术中心及科研室。在人工智能实验室，来访嘉宾现场观摩了“AI+教育”智能教学平台，该平台通过动态知识图谱与虚拟仿真技术实现个性化学习路径规划，引发对教学模式创新的探讨。未来技术中心展示的区块链实训系统，更是让来访专家直观感受到我校在新兴技术领域的教学实践成果。

下午，马来西亚彭亨苏丹阿都拉大学计算机学院院长Assoc.Prof. Dr.Adzhar Bin Kamaludin教授以《数字化转型》为题，与软件学院教师展开专题研讨。Dr.Adzhar结合马来西亚高校在智慧校园建设、数字孪生技术应用等领域的案例，分享了产教协同培养数字化人才的经验。双方教师围绕“人工智能赋能课程设计”“数据驱动的实践教学评价体系”等议题展开互动，现场气氛热烈。

图2 马来西亚彭亨苏丹阿都拉大学计算机学院院长与学院教师进行学术研讨

17日上午，马来西亚高校代表团走进软件学院江北校区软件园，在教学成果展区系统观摩并体验了协作机械臂等课设项目。在学生创新中心，代表团实地体验了智能机器人、无人机等项目成果，参观过程中，代表团成员与软件学院教师展开讨论交流。马来西亚高校代表团赞叹:“从系统架构到细节渲染，完全达到企业级开发水准。这种教学即研发”的理念，为东南亚高校的数字化转型提供了宝贵经验。

此次交流活动延续了两校长期合作基础。自2023年起，软件学院已与马来西亚多所高校建立常态化互访机制，先后派出两批教师团队赴马来西亚彭亨大学、理工大学开展教学研修，引入双语教学案例库与项目式课程设计方法。此次访问进一步深化了双方在数字化转型背景下的合作共识，为后续联合科研项目申报、师生海外实践等奠定基础。

图片3 马来西亚高校代表团与学院教师合影

作为“一带一路”信息工程产教融合共同体的发起方之一，软件学院将持续推进教育资源共享，以数字化创新赋能应用型人才培养，助力区域产业升级与国际教育合作高质量发展。