疫情后的支部大会 ——管理科学系教工支部大会纪实

2020-06-19 10:09:13

20204月底,在席卷全国的疫情得到基本控制后,中国科学技术大学管理学院的教师们陆续返校。经过为期两周的隔离,老师们的工作基本走上正轨。于是,在支委会的筹备下,中国科学技术大学管理学院管理科学系教工支部于2020519日在管理学院EMBA第三会议室召开了疫情后的第一次支部党员大会。

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会议的第一项日程是欢迎杜少甫同志的归队和陈克红、蒋瑞雪、于莉莉三位新同志的到来。杜少甫同志是我系运营管理方向教授,2018年以流动项目主任身份前往国家自然科学基金委管理科学部三处工作,负责三部分项目的项目管理工作。杜少甫同志在管理科学部工作认真负责,工作业绩突出,其在管理科学部2018年度考核中获优秀。杜少甫教授于20202月完满完成了其在基金委管理科学部的工作,组织关系转回本支部。陈克红、蒋瑞雪和于莉莉等三位新同志是刚刚进入我院博士后流动站工作的博士后。三位新同志分别向大家介绍了自己的求学经历、论文发表情况,以及目前正在从事的研究方向,也表达了和相关研究方向的老师进行学术合作的意愿!

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会议的第二项日程围绕发展聂腾飞同志为预备党员展开。支部书记苟清龙同志首先对聂腾飞同志进行了介绍:聂腾飞同志于20089月开始在科大管理学院攻读研究生,于20147月获得我院管理学博士,随后留在学院从事博士后工作,目前是我院的特任副研究员。聂腾飞同志在向党递交申请书之后,积极向党组织靠拢,先后向党递交了16份思想汇报。聂腾飞同志在会上宣读了自己的入党志愿书,表达了自己强烈的入党志愿。聂腾飞同志表示将把自身前途紧密地与党的事业结合起来,在以后的工作中“不忘初心,潜心立德树人;牢记使命,执着公关创新”,为党和国家的教育科研事业添砖加瓦。

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作为入党介绍人,杜少甫同志从师长的角度对聂腾飞同志进行了介绍。杜少甫同志谈到,他自2008年开始便担任聂腾飞同志的导师,非常了解聂腾飞同志。杜少甫同志指出,聂腾飞同志为人耿直、老实,工作扎实、勤奋,取得了喜人的进步,相信其能够在未来的工作中,会继续传递社会主义核心价值观。杜少甫同志还指出,为了能够成为一名光荣的共产党员,聂腾飞同志做了很多功课,始终拥护党的路线,认真学习领会习近平同志的新时代思想。

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紧接着,另一名入党介绍人郭晓龙同志从同学、朋友和同事等三个角度,从生活细节出发介绍了聂腾飞同志。郭晓龙同志说,他与聂腾飞同志认识了12年,前一半是同学,后一半是同事。郭晓龙同志指出,虽然聂腾飞同志开始时基础较差,但却非常的用功努力,科研非常认真,读研期间组织读书研讨会,曾在法国留学两年,自学了法语,烧得一手好菜,非常的热爱生活。郭晓龙同志还特别指出,聂腾飞同志在毕业的时候放弃了优厚的工作条件,选择回到了培养他的中国科学技术大学管理学院。

随后,大会就是否发展聂腾飞同志为预备党员进行了无记名投票。会议应到36人,实到28人。2名因上课不能到会的党员,提前以书面意见表达了同意意见。最终,会议以30票赞成,通过了发展聂腾飞同志为预备党员的决议。

会议的第三项议程讨论了样板支部建设方案。苟清龙同志首先代表支委会向全体成员汇报支委会对如何建设样板支部建设方案。建设方案以“推进党建与业务工作融合”为导向,在分析了本支部党员结构与学院发展需求的基础上,提出了定期发布支部快讯、建设党员之家、提供学生服务窗口、企业沙龙等建设措施。希望通过这些举措,一方面及时地向支部党员传递党中央的最新精神,另一方面在支部内外形成一个良好的交流氛围,提高支部党员在服务师生和服务社会中的贡献,增加年轻老师,特别是海外归国老师对科大的归属感和责任感。

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之后,支部成员就如何建设样板支部展开了充分讨论。聂腾飞同志认为建设样板支部的关键在于做到政治和业务的统一。杜少甫同志认为党建需要与教研有机结合,同时建议邀请老党员同志为大家讲授党课和科大院系的发展历史,以增进党员同志对学院的凝聚力。凌六一同志着重强调了党员之家在加强支部凝聚力等方面的重要作用,希望党员之家尽快建设好。

余玉刚院长从“三会一课”的角度,为建设样板支部提出了他自己的建议。余院长指出,如何组织好一年12次的“三会一课”,是一个很大的挑战。就如何学习与业务结合起来,余院长建议可以在组织学习结束后,组织成员分享科研心得和经验,帮助大家提高业务水平。余院长还指出,经验分享应该以实用为主,旨在让年轻人少走弯路,不一定要很长时间准备,要靠内容吸引支部成员参会。此外,余院长还建议,可以适当增加一些情感建设的环节,比如集体生日或者分享生活的喜事等。

会议在第四项日程中组织全体党员进行了学习活动。在几位新同志的领读下,支部成员一起学习了习近平同志《坚持历史唯物主义不断开辟当代中国马克思主义发展新境界》,并相互交流了自己的理解和心得体会。

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聂腾飞同志认为,每个时代都应有与之相适应的时代精神,所以我们在具体做事情的时候,应当具体问题具体分析,不能教条化。于莉莉同志认为,在新的环境下,我们的科研工作也应该更多地关注中国情景和中国故事,只有深刻地认识国情、认识党和国家事业发展大势,才能够更好地推进各项工作。蒋瑞雪同志谈到,深化改革需要各领域各层次的相互协作,我们接下来的科研工作可以尝试跨界去寻求合作,运用我们的专业知识帮助社会各界更好地协同发展改革。陈克红同志则谈了自己关于人民群众是历史创造者的认识。他指出,只有为了人民而改革,改革才有意义和动力,所以我们的科研工作也应当脚踏实地,力争能够为更好地提高人民群众的生活水平提供管理依据和量化支撑。

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责任编辑:管理科学系教工支部委员会

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