动科学院党委主题教育建设成果

2023-08-29 17:31:10

一、搭建平台专研理论学习,建立“三段式”学习机制

主题教育期间,动物科学技术学院党委创新专题读书班学习形式,开展“三段式”学习法。第一段“深化于研,学思想”,用二分之一的时间读原文原著,逐字逐句学,原原本本学;第二段“内化于心,强党性”,用四分之一的时间重点发言讨论,做好读书学习的内化,将理论精髓变为内生动力,班子成员每人重点发言领学研讨一次;第三段“转化于行,重实践”,用最后四分之一的时间聚焦事业发展,特别是学校“8个提升行动”“2个倍增计划”具体任务,每次一个攻坚点,以学习促理清思路、推动工作,把“规划图”变为“施工图”。

在具体的学习要求上,动科学院党委要求专题读书班成员落实责任,提高理论认识,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流;此外设立“轮值领学”制度,每期学习明确一名学习班成员担任“领学人”实现“学习一个理论、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作”,努力把主题教育学习成果转化为高质量发展的奋进力量和实际成效,在学以致用上下功夫,在指导实践上出成果。

二、发挥媒体载体传播功能,打造理论学习“一院一品”微党课

动物科学技术学院党委牢牢把握主题教育总要求,着力打造理论学习“一院一品”,带领全院师生党员扎实开展理论学习。开设“动力蓄能 每周e学”专栏,设“学思践悟”“3+1”4个板块,形成“四学联动”新模式。一是教师支部引领学,一个教师党支部与一个学生党支部联学联建,每周负责推送一期专栏学习内容;二是师生共建结对学,由教师党员领学,学生党员跟学,要求每位教师党员都要领学一次;三是对标主线融合学,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的最新指示论述精神,通过选读原文、思考体会、汇报工作等环节深化“学”“思”“践”板块;四是全员参与互动学,在专栏中设置“悟”板块,全院师生参与互动讨论跟学,掀起全员参与、全员学习的热潮把最生动直观、最鲜活的理论知识提供给广大师生,真正让大家可以在指尖轻点中随时、随地、随身学习,将党的二十大精神学习的推进走深走实。栏目累发布12期,参与学习1500+人次学院党委建立支部学习进展台账,确保每周更新督导,指导支部完成活动65

三、坚持“班子沉下去、支部走出去、工作融进去”原则,用调研转化推动主题教育落地动力

主题教育期间,动科学院党委坚持“班子沉下去、支部走出去、工作融进去”的原则,把开展主题教育同贯彻落实党的二十大决策部署结合起来,同落实习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们的重要回信精神结合起来,进一步深化“科教强国 动科何为”理论研究成果,聚焦“全面提升一流大学建设水平和治理效能”研究课题,确定了“基层党组织推动党建与事业发展深度融合的路径”“发挥一流学科优势,助力乡村振兴与农业现代化”“学习贯彻党的二十大,加强动物科学专业建设和人才培养模式的创新”“畜牧学科拔尖创新高层次人才培养的实施路径研究”“深化教育国际交流,培养国际化人1”“发挥饲料博物馆资源优势,为学校“双一流”建设贡献文化传承力量”“科研平台高质量发展助力科技创新”等一批与学院事业发展紧密联系的调研课题。由领导班子、党委委员和师生党支部书记“揭榜挂帅”领题破题,分析和解决制约学院发展的痛点、难点、堵点,着力在提升人才培养质量、破解学科发展瓶颈等方面发力,把研究成果转变为解决问题的实际行动,推动主题教育落地、落实。累计开展各类调查研究30余次。

四、探索“一融双高”实现路径,形成推动事业发展良好合力

学院党委始终坚持积极探索和实践“一融双高”实现路径,旨在将党建工作与事业发展紧密融合,通过内外部资源的整合和充分利用,形成良好的合力,不断提升学院党组织的凝聚力和战斗力,为学院的发展提供坚实保障。在青年干部培养工作上,党委利用标杆院系建立“4平台+2强化”教师培养体系持续打造高水平教师队伍,并坚持把一线管理工作历练作为主抓手,通过党委班子专项工作负责制出台动科学院“青年干部培养计划”,把青年教师放到学院事业发展的大项目、重点工作等中心工作中压担锻炼,促使青年教师干部适应多种角色、全面发展,实现管理能力与业务能力双促进、双成长。此外学院党委鼓励师生发现问题提出问题,参与学院治理工作,开展“师生议事厅”栏目,努力解决师生参与学院治理不够、青年干部队伍建设和能力培育不足的工作痛点问题。重点探索建立基层党支部参与学院事业发展中心工作的有效联动机制,构建青年干部、全院师生、基层党支部共同支撑的“一融双高”实现路径,凝心聚力奋力推动学院事业高质量发展。

五、用高质量发展新成效,切实为师生办实事

动物科技学院党委坚持用高质量发展新成效检验主题教育成果,明确破解学院发展难题、为师生办实事两项工作重点,统筹谋划办实事工作。一是将“十事实办”任务列入学院党建重点工作,以师生所需所盼的十件大事为重点,领导班子、党委委员每人牵头主办一件实事,不能以本职工作代替办实事;二是将办实事与调查研究工作结合起来,用心用情解决师生关注的学院“议事厅”建设、研究生招生指标分配机制改革、青年教师教学技能提升问题、楼宇交通整治、学院新媒体建设等问题,真正做学院广大师生认可的实事;三是主动向师生公示“十项实事清单”,广泛征集意见,突出学以致用、以学促干,切实做到师生出题,学院答题。学院党委坚持“下沉到党员,服务走在前,实事在一线”,聚焦产学研发展、育人思政、基层组织建设及服务师生等方面,坚持推进多级联动,从最突出的问题抓起,从师生最现实的利益出发,努力打通服务师生的“最后一公里”,扎实推进“我为师生办实事”见行见效。

责任编辑:高春晓

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    动科学院多途径学习主题教育,推动主题教育落地。
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