10月21日下午，由教工第四党支部发起并主导的预科生学业帮扶师生座谈会，在浙江财经大学下沙校区5号楼310会议室顺利召开。这是教工第四党支部连续第3年在学年初主动联络预科班辅导员，专门针对预科生学业需求组织开展的专项帮扶座谈活动，旨在通过“师生面对面”的形式，精准破解预科生学习难题。

会议由预科班辅导员阿尔帕提古丽·斯马义主持，教工第四党支部书记王毅、支部教师党员刘静、研究生第一党支部副书记张林峰同学等出席，6名预科生代表及17名研究生党员参会。

作为座谈会的主导方，教工第四党支部始终以预科生学业痛点为导向，着力搭建高效沟通桥梁。会上，支部书记王毅结合自身丰富教学经验，率先聚焦预科生核心难点——大学数学学习，清晰指出大学数学与高中数学的本质差异，着重强调逻辑思维能力培养的重要性，为预科生调整学习方法提供了关键指引。随后，支部教师党员刘静立足教学一线经验，为预科生送上三点实用学习建议：一是有学业问题尽早解决；二是时间规划要合理；三是对学习要有热情和主动性。

在互动交流环节，预科生代表依次发言，坦诚分享了自身及同学在数学学习中面临的课程难度大、上课节奏快、时间规划难等困扰。对此，王毅老师代表数学系对预科生代表的中肯意见表示感谢，并明确表态：支部将第一时间把收集到的问题反馈给数学系，推动教学安排尽快调整；同时建议同学们可借助互联网工具自主解决部分学习与生活问题，助力提升自主学习能力。针对预科生普遍存在的时间管理难题，刘静老师再次补充建议，特别强调“坚持做主线任务”对提升学习效率的重要性，为预科生提供了可落地的时间管理思路。研究生党员们也积极结合自身经历，分享实用学习技巧，形成师生协同帮扶的良好氛围。

为将帮扶工作落到实处，王毅老师介绍，教工第四党支部长期以来联合学院各研究生党支部，持续打造“数通疑难”学业帮扶党建品牌活动，并已将预科生帮扶设为支部长期专项任务。他代表支部学业帮扶团队的师生党员，热情欢迎预科生们常到答疑值班点咨询，切实解决学习困惑。此外，张林峰同学也代表各研究生党支部表示，将在教工第四党支部的统筹协调下，组建线上答疑志愿者团队，为预科生提供便捷的线上答疑服务，进一步拓宽帮扶渠道。

本次座谈会不仅是教工第四党支部精准对接预科生学业需求的具体实践，更体现了支部教工党员心系预科生教育、主动担当育人责任的初心。自11年前我院开展援疆支教工作以来，这份跨越千里的“浙疆情”便不断传承深化，而教工第四党支部连续三年组织的预科生学业帮扶活动，正是对这份情谊的生动延续，为促进民族团结、助力预科生成长成才注入了坚实力量。