在习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届三中全会精神的指引下，浙江海洋大学信息工程学院“双带头人”工作室全面贯彻党的教育方针，以党建为引领，紧紧围绕立德树人的根本任务，坚持以学生为中心，将创新性学习融入学生在校期间教育培养全学段、全过程，以“党建引领+学科竞赛”体系建设促进学科专业发展，构建“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的人才培养模式，激发学生内在驱动力，实现创新创业教育与思政教育、人才培养等同频共振。

2024年度，“双带头人”工作室下的电子信息工程专业、机器人工程专业和物理学（师范）专业学生累计获得省级以上学科竞赛奖项163项，其中国家级12项，有三项比赛成绩取得历史性突破，充分展现了“双带头人”工作室在人才培养方面的卓越成效。

浙江海洋大学信息工程学院“双带头人”工作室的成果，是党建与教育实践相结合的生动体现。工作室以党建为引领，将党的教育方针与学院的教育实践紧密结合，依托海洋科研和产业资源，积极组织各类实践活动，鼓励学生参与科研项目和竞赛，通过创新教育模式和强化实践教学，为学生提供了广阔的发展平台，引领学生在学术研究和科技创新的道路上不断前行。

未来，信息工程学院“双带头人”工作室将继续秉承“立足舟山，服务海洋经济”的理念，切实发挥党支部在学科建设、人才培养、科学研究等领域的全面引领作用，深化教育教学改革，推动科技成果转化，努力实现跨越式发展。