一、基本情况

长期以来，浙江农林大学林业与生物技术学院党委以立德树人为根本，以强农兴农为己任，以加强党的建设为出发点，始终把培养社会主义建设者和接班人作为办学初心和使命，充分发挥学科专业优势，助力乡村振兴，助力共同富裕，干在实处，走在前列，勇立潮头。学院党委紧密围绕国家“一流学科”和建设区域特色鲜明的高水平生态性研究型大学目标，对接国家生态文明与乡村振兴战略，有效推动学院基层党建工作质量的提升，促进学院各项事业的全面发展。

二、高质量党建引领高质量发展工作的主要机制

浙江农林大学林业与生物技术学院党委以标准化建设为契机，不断强化党建工作和基层党组织的政治功能、育人功能、服务功能，从决策机制、支部设置、党内教育管理、党内组织生活、考核评价体系等方面入手，建立健全党的科学规范决策机制、基层党建组织落实机制、基层组织考核激励机制、党建系统整改提升机制等四大机制，形成相对完整的党建闭环运行机制，努力实现组织生活更加民主规范、工作运行更加科学顺畅、考核评价更加客观公正。

1.建立健全党的科学规范决策机制

学院党委全面贯彻执行民主集中制，建立健全党委会会议、党政联席会议制度，修订完善了党委会会议议事规则、党政联席会议议事规则，不断完善学院重要事项决策机制，确保学院“三重一大”重要事项决策的科学化、规范化、制度化。

2.建立健全基层党建组织落实机制

学院党委高度重视基层党支部工作，按照“教工、博士研究生、硕士研究生、本科生”党员群体，科学设置党支部。学院教师党支部严格按照“双带头人”要求，选优配强支部书记，实现教师党支部书记“双带头人”制度全覆盖。

3.建立健全基层组织考核激励机制

学院党委制定出台了党支部工作考核实施办法、党员评议细则，从贯彻党委部署、谋划创新工作、抓好“三会一课”、主题党日活动、规范支部管理、发展教育党员、支部创先争优、支部工作成效、年度述职评议、先进典型等十个方面进行考核，推进考核标准化建设。

4.建立健全党建系统整改提升机制

学院党委全面落实党建工作责任制，落实安全稳定工作责任制，与学院学科部门签订安全稳定责任书，定期开展安全隐患排查化解，确保学院安全稳定。支部实行年初“建单”、年中“跟单”、年末“验单”的工作责任制，全程跟进党建工作落实情况。各支部设置纪检委员，负责支部内部工作自省自纠。同时，学院纪委充分发挥监督执纪作用，定期对支部重点工作进行监督检查，对执行不到位、开展不及时、效果不明显的工作进行反馈，提升党建工作实效。

三、高质量党建引领高质量发展工作的主要举措

浙江农林大学林业与生物技术学院党委围绕示范创建和质量创优工作要求，充分发挥党委政治核心作用、党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，始终将把握改革方向的前瞻性与落实国家战略的高效性相结合，将党建组织工作与学院中心工作相结合，将人才培养与学科专业发展相结合，扎实推进党建思政、人才培养、科学研究、学科建设、社会服务、师资队伍、群团工作等重点工作，聚焦五个引领，确保五项到位，有力地推动了学院的各项事业全面发展。

1.聚焦政治引领，增强理想信念，确保党的组织领导和运行机制到位

（1）加强理论学习，坚定理想信念。规定检查与考核方法，通过单周四理论学习制度、开展党员生态成绩单等举措，确保师生党员认真开展理论学习。完善理论学习中心组学习制度、教职工理论学习制度，打造包含“红色微党课、党员微分享、师生微故事”等内容的党建微矩阵，以师生喜闻乐见的形式传播红色正能量，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑、进人心。

（2）加强机制建设，强化党的领导。修订学院党委会议事规则，规范了会前准备、议事规则、纪要归档、工作落实等环节工作，进一步明确学院党委管思想、管人事、管人才、管政策等具体工作，做到党委会、党政联席会议边界明确、运行顺畅。推行二级学院党政“一把手”在人才引进、年度考核、廉政责任等事项“双签”的做法，成立了全体党委委员参加的人才引进工作领导小组，强化了人才引进政治审查，切实加强党委在学院各项工作中的领导作用。

（3）加强制度保障，推进工作落实。全面落实管党治党主体责任，每单周深入学科、实验室、师生中开展轮班巡查、重点走访和谈心谈话。修订党政联席会议议事规则，按照“明确职责、健全机制、交叉任职、共同负责”的总要求，建立健全党政沟通协调、决策、执行和监督机制，边界明确、运行顺畅、执行到位，建立了集体领导、党政分工负责、协调运行的工作机制，党政同心同责、同向同行，抓党建与推改革促发展有机融合、协同推进，提高了学院决策的民主化、科学化、规范化水平，不断提升领导班子整体功能和党建工作水平。

2.聚焦思想武装，加强阵地建设，确保党的思想引领和制度执行到位

（1）完善齐抓共管机制。制定意识形态工作责任制实施方案，完善了教师引进、课程建设、教材选用和学术活动把关制度，在教学科研管理中坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路。构建学院、支部、班级一体化的意识形态工作机制，建立意识形态工作主体责任落实情况报告制度，通过签订意识形态工作责任书，将意识形态工作作为基层党支部、班主任、辅导员、学生党员等考核和奖惩的重要依据，并实行意识形态问题“一票否决”制。

（2）强化讲坛课堂管理。严格落实“课堂讲坛有纪律，公开言论守规矩”的要求，修订课堂教学管理规定等，通过教职工大会、支部学习会、青年教师助讲培训等途径传达相关精神。依靠学院教学管理队伍、学生教学督查员队伍，构建课堂教学监控体系。对报告会、研讨会、讲座、论坛内容的意识形态、思想政治倾向以及报告人的基本情况进行严格把关，严格落实讲座论坛审批、报备规定。

（3）加强网络阵地建设。按照学校网络管理要求，明确学院网络意识形态责任内容。成立学生融媒体中心和学生网络信息员队伍，加强新媒体运营人员培训，增强政治意识，提升业务能力；主动占领网络舆情新阵地，运用新媒体传播网络群，通过网络评论文章，微视频、微课等传播“农林声音”，讲好“农林故事”，营造风清气正的网络环境。

3.聚焦教育管理，拓宽工作路径，确保党的思政教育和育人工作到位

（1）深化载体创新，提升育人成效。以“四有好老师”“四个引路人”为遵循，加强课程思政建设，将党建工作与人才培养有机结合，同时将人才培养与科学研究、教学实践相结合，形成全员育人良好氛围。深入挖掘学科专业和传统文化中的育人资源，组建教授名师团，开展教学研讨会，让党的理论知识和方针政策接着地气进课堂。坚持开展“红色”主题教育，将“红绿”人才培养目标写进人才培养方案，通过课堂融会贯通，强化第一课堂“红色”教育的本位功能。

（2）着力搭建平台，深化课程思政。学院坚持课堂建设主阵地，紧抓课程思政育人工作。学院入选“课程思政”试点学院，加入全国“三全育人”高校联盟思政课堂。学院以国家级教学实践基地和全国示范性专业实践基地，省级课程思政示范基层教学组织和省级课程思政示范课程建设为平台，国家级教学名师为引领，省级课程思政教改项目为载体，进一步夯实育人体系。

（3）凝聚师生共识，注重文化育人。学院党委坚持以社会主义核心价值观为引领，大力弘扬学校精神和优良传统，用足用好文化校园建设成果，引导干部师生坚定信念。结合中华优秀传统文化和革命文化教育开展“高雅艺术进校园”、书画艺术展等红色活动，唱响“红色”主旋律。深化“家”文化内涵，宣扬“绿色”新风尚；深化文明课堂、文明寝室、文明行为建设，培养师生生态文明素养；选树师生创新创业典型，大力营造创新创业氛围。

4.聚焦基层建设，夯实组织建设，确保党的支部建设和党员教育到位

（1）强化责任落实，夯实基层组织建设。优化党支部书记述职评议考核，严格党支部标准化建设指标，全程跟进党建工作落实情况。通过开展党支部等级评定，建立后进党支部常态化整顿和党支部书记抓党建述职评议工作考核机制，量化考核指标，抓实抓牢党建责任落地生根。

（2）强化从严要求，规范党员教育管理。在严格抓好“三会一课”的基础上，利用单周四党员政治理论学习，强化干部师生理论武装。注重集中性教育与新媒体教育紧密结合，传统理论教育与时代发展紧密结合，培训课程设置与党员需求紧密结合，不断创新和丰富党员教育培训载体和内容，有力促进党员教育质量提升。积极开展党员生态成绩单等党员教育培训品牌，对新吸收的党员，落实培养人负责进行跟踪培养，采取多种形式加强教育培训，促使新吸收的党员真正从思想上入党。开展党性体检工作，要求每名党员结合民主评议，通过座谈会、答辩会等方式，查找自身不足，梳理问题清单，明确整改方向，不断强化党员意识和作用发挥。

（3）强化能力提升，加强党务干部培养。注重基层党组织带头人建设，通过新任党组织书记集中培训、党支部书记示范培训和新任党支部书记网络培训，切实提升基层党支部书记的党性修养和服务能力。扎实开展实践教育，组织全体党务干部开展业务培训，选择合适载体，采取了多种教育形式，达到提高素质和能力的目的。

（4）强化载体搭建，推进党员作用发挥。建立党员社会实践和志愿服务体系，组织开展长期服务、品牌培育、选树典型三项活动，推动党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥日常化。以“科技兴林”、“金果子”扶贫实践团为依托，开展“双百双进”、“红色1+1”暑期社会实践服务活动，通过走进乡镇讲党课、走进农村做宣传、走进林地送技术等活动，引导师生党员充分发挥专业优势，为推进农业农村现代化、精准扶贫、乡村振兴战略等提供智力支持和人才支撑。

（5）强化党建特色，加快党建品牌培育。重引领、强示范，深入实施党建精品工程。开展优秀主题实践活动评选、主题党日方案设计竞赛等活动，不断推进基层组织工作创新。通过选树出一批师生党员践行“两山”理论社会化服务党建项目构建成一个共同体，带动全院社会服务的深入开展，形成一批有影响力的社会实践党建品牌，积极开展科技服务地方经济，义务向山农传播干果栽培技术，帮助农民脱贫致富。

5.聚焦全面领导，深化统筹融合，确保党的事业发展和重点工作到位

（1）以“家”文化凝聚一流名师。近年来，学院党委坚持以“树木树人，争创一流”的信念为引领，发扬“逢山开路、遇河架桥、坚韧不拔、不断超越”的实干精神，学院自筹经费建设文化设施，建成林苑、翠竹园、果木园、百草园、君子园及学院楼大厅的文化墙、翠竹园的君子亭等，营造生态文化、学术文化、创业文化等育人文化氛围。

（2）依托支部助推一流学科。以党建聚人心谋发展，以高质量党建推动高质量发展，学院先后实现了国家级平台、国家级人才、国家级重大项目和成果的突破，并形成了本科、硕士、博士和博士后完整的人才培养体系。

（3）明确方向培养一流人才。学院党委强化办学治院主体责任，坚持以人才培养为中心，立足“打造一流团队，培养一流人才”的目标，推进教育教学改革，着力培养高素质人才。学院建有一支包括全国优秀共产党员、省高校优秀教师等在内的学术水平高、师德师风过硬的育人队伍，建有名师工作室、导学圆桌会等名师与学生交流平台。

四、高质量党建引领高质量发展工作的主要成效

近几年来，浙江农林大学林业与生物技术学院先后荣获全国教育系统先进集体、全国高校“三全育人”综合改革试点院系、全国模范职工小家、浙江省五一劳动奖状、浙江省教育系统先进基层党组织、浙江省教育系统“三育人”先进集体等多项荣誉，并成为“浙江省党建工作标杆院系培育创建单位”。森林培育学科党支部获批全国先进基层党组织，全国优秀共产党员，教育部首批“双带头人”教师党支部工作室，入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队，林学、生物学、生态学等一级博士学位授予权和国家级一流本科专业建设点全覆盖，自主培养了多位国家级人才，获国家级教学成果奖一等奖和科技进步奖二等奖，学生成果多次获中国国际大学生创新大赛金奖，多项科研项目也取得创新性突破。