2022年8月12-14日，由中国环境科学学会、环境类专业认证委员会和教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会主办的第九届环境类专业工程教育教学改革研讨会在郑州召开。环境类专业认证委员会主任委员中国工程院院士郝吉明出席活动并致辞，哈尔滨工业大学中国工程院院士任南琪、中国环境科学学会副理事长兼秘书长李春红、环境类专业认证委员会副主任委员周琪教授、易斌秘书长、环境类专业认证委员会秘书长胡洪营教授等全体认证委员会委员、环境类专业知名专家出席会议，来自全国各高校的三百余名教师代表参加会议。我校生物与环境工程学院院长陆胤、副院长韩超与环境生态系主任、骨干党员教师等人参加了会议，认真学习了各专题报告内容，助力环境工程专业工程教育认证的顺利开展。

在主旨报告环节，南京大学陈道蓄教授，中国环境科学学会副理事长、生态环境部卫星环境应用中心主任高吉喜，中国环境监测总站站长陈善荣、生态环境部环境规划院总工程师万军等专家学者围绕面向能力产出如何呈现证据链、生态修复进展对环境工程教育的启发与思考、“双碳”战略中监测评估技术需求、高校教材建设的实践思考等方面作了实用且富有前瞻性的报告，与国内同行一起分享了环境类专业工程教育教学改革的建设经验并提出伴随改革带来的一系列新问题和新挑战。

在主题报告环节，与会专家学者通过分会场讨论的形式，围绕新形势下环境类专业建设、环境类专业工程教育认证体系构建、基于工程教育认证理念的课程体系建设、毕业要求的制定与可衡量性实现、多学科背景能力培养与实践、面向产出的持续改进机制建设等多个方面进行了热烈的交流讨论。

通过这次会议研讨交流，生环学院教师更好地理解了工程教育认证的实质内涵，也更加坚定地认识到工程教育认证的重要性和迫切性。在接下来的工作中将结合专业认证标准，对表对标，深入剖析我校环境工程专业在落实工程教育认证工作中存在的不足并加以改进，把握当前环境工程专业工程教育认证的着力点和前进方向，深化环境工程专业全方位的教育教学综合改革，为专业认证的申报工作奠定良好的基础。