近日，浙江省教育厅印发《关于公布2025年浙江省学生资助育人工作典型案例的通知》（浙教办函〔2025〕142号），浙商职院管理党支部《“输血”变“造血”：“三维一体”资助育人模式的实践探索》（作者：万敏）成功入选省级典型案例。

《“输血”变“造血”：“三维一体”资助育人模式的实践探索》案例，聚焦家庭经济困难学生“经济有压力、学业有顾虑、发展有迷茫”的核心困境，以“解困—育人—成才—回馈”为主线，构建起“经济资助精准化（输血）、育人服务全程化（活血）、发展支持个性化（造血）”的三维育人体系。实践中，通过“四级认定机制+三级资助矩阵+隐形资助模式”筑牢资助底线，以“心理护航体系+双导师学业帮扶+三阶职业规划”打通成长堵点，构建“视野拓展计划+校企协同实践+志愿服务反哺”体系，激活内生动力，形成“受助—成长—反哺”的良性循环。

近年来，管理党支部高度重视资助育人工作，持续推动资助文化品牌建设，积极组织项目申报与评审，该项目作为支部重点培育的优秀项目之一脱颖而出，成功报送省级参赛并获佳绩。此次入选既是对支部资助育人工作的充分肯定，也为今后工作注入了新动力。

下一步，管理支部将以此次入选为契机，持续深化资助育人理念，进一步提升资助工作的精准性与实效性，拓展育人载体，培育更多具有支部特色的资助育人项目，助力学生在“受助—自助—助人”的成长道路上不断实现自我价值，推动资助育人工作高质量发展。