水利工程党支部“之江师澐”水宣讲党建品牌提出“教育引领，宣讲先行”的理念。强调基层党组织教师宣讲在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、完善党员教育管理、推动党内正风肃纪建设中的核心作用。通过宣讲工作，引导广大师生及企业事业单位工作人员正确理解习近平总书记关于治水的重要论述、树立正风肃纪的廉政意识，助力营造清廉家风，守牢党员教育管理的意识阵地。

一、主要做法与创新亮点

水利工程党支部“之江师澐”品牌立足水利特色，构建队伍、模式、课程三大“品牌宣讲矩阵”，推动水宣讲工作广覆盖、接地气、见实效，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

（一）以队伍矩阵推动宣讲内容专业化

水利工程党支部持续在“建、管、育”专业化宣讲队伍上下功夫，形成“5+10+30”宣讲队伍矩阵，即5名专家、10名宣讲骨干、30名后备培育宣讲员。建专家队伍，成立“之江师澐”专家指导队，学校党委、学院总支协助联系习近平新时代中国特色社会主义思想研究专家、水利行业工匠代表及纪委干部等专家5名，常态化指导宣讲骨干备课、集体研讨、稿件审稿等。管宣讲骨干，结合支部教师党员个人兴趣及内容擅长选拔10名宣讲骨干，负责落实开展各类宣讲工作。制定宣讲队伍日常管理办法；建立针对宣讲骨干们的宣讲评价及考核标准制度，以创新理论学习体制机制实现标准化评定、动态化管理，推动基层理论宣讲队伍在新赛道上逐浪前行。育后备人才。通过主动报名、支部推荐、关注养成等方式，面向全院教师群体，充分挖掘、广泛吸纳教学名师、行政干部、科研骨干等各年龄段教师，组建出一支立场坚定、来源广泛、类型多样、结构合理的后备宣讲成员，通过资料整理、初稿撰写、宣讲陪练等工作锻炼宣讲技能，做好宣讲队伍培育梯队建设。基于以上方式，确保形成一只“懂理论、知水利、善讲授、可持续”的水宣讲队伍。

（二）以模式矩阵打造宣讲方式全面化

“之江师澐”注重以优化需求供给为导向，把“应知应会”和“想要学习”结合起来，宣深入基层一线调研，根据宣讲场所、受众的实际情况，制定全方位的宣讲模式。“点单+派单”精准讲。常态化设置习近平总书记关于治水的重要论述、水利精神、水情科普、节水推广、水文化、水利工匠、行业技术科普、“源远流长”清廉主题等等包含30余项主题的年度专题宣讲“菜单”，结合各时期重点任务，将“派单”式宣讲与“点单”式学习相结合，全面提升水宣讲学习的针对性和实效性。“理论+文艺”生动讲。“之江师澐”巧用小切口、身边事、文艺范来架起科学理论与群众之间的桥梁，将各宣讲主题融入生动活的文艺节目中去，运用歌曲、微电影、有声故事等形式开展文艺宣讲，表演创作歌曲《节水中国》、《上春山（浙水版）》、有声故事《如果河流有记忆》，朗诵舞台剧《天台大瀑布》、微电影《一脉家国情，代代赤子心》等众多宣讲作品。“场景+人群”分众讲。“之江师澐”结合宣讲受众人群特征及宣讲场景，类化形成多种特色宣讲方式。如针对“养老院/社区+高龄老人”运用方言宣讲形式，优先选择省内党员教师利用家乡方言进行宣讲；“幼小学校+儿童”运用故事、游戏宣讲形式，选择有亲和力或已婚已育青年女教师进行宣讲。基于问卷调查结果，分析树立各场景及人群最为合适的宣讲方式，实现分众宣讲的目标。

（三）以课程矩阵实现宣讲资源共享化

“之江师澐”依托全国样板党支部微信宣传板块，打造宣讲精品课程库，让全校师生及社会面群众打破时间和空间的限制，可以通过手机、电脑等随时随地开展学习活动，实现“网上云端”便捷讲。构建了“1+N”的水利特色精品课程，“1”对应习近平总书记关于治水的重要论述相关内容宣讲；“N”包含但不限于水情科普、水利精神、最美水利人、行业技术资讯、清廉家风等各部分以“水”为主体，合理延展范围内的课程内容。形成的《如果河流有记忆》、《答案》、《一脉家国情，代代赤子心》、《长大后我就成了你》、《桂花开时想念你》等典型原创宣讲课程通过线上传送到各个终端。同时各宣讲课程也同步收录为专业部课程思政资源库资源，进一步促进助力学院课程思政建设。

二、创建实效

自“之江师澐”党建品牌创建以来，至今已完成队伍、模式及课程三大矩阵的多维度建设内容。

（一）队伍建设方面，形成“建、管、育”的宣讲队伍打造机制；完成“之江师澐”一期、二期共指导专家共10名专家的队伍建设工作；制定《“之江师澐”水宣讲队伍日常管理办法》、《“之江师澐”水宣讲工作评价指标》等管理制度；面向全校范围内吸纳后备宣讲人才34名。

（二）模式探索方面，宣讲教师进入各企业、行业协会、校园、社区、乡村，进行按需点单宣讲累计10余场，累计覆盖线下宣讲人群达到1000余人。开展“理论+文艺”主题宣讲及演出活动3场。

（三）课程凝练方面，创设“1+N”的水利特色精品课程宣讲体系，“1”对应习近平总书记关于治水的重要论述相关内容宣讲；“N”包含但不限于水情科普、水利精神、最美水利人、行业技术资讯、清廉家风等各部分以“水”为主体，合理延展范围内的课程内容。“之江师澐”共形成视频课程9个。

三、示范与带动作用

“之江师澐”品牌的创设，在基层党组织宣讲工作中具有较为明显的示范与带动作用，具体表现为：

一是强化示范引领功能‌，明确宣讲工作的目标是推动党的创新理论深入人心，通过具体实践案例展示如何将理论学习与实际工作相结合，形成可复制、可推广的经验模式。二是‌提供宣讲队伍建设思路‌，分别针对指导专家、宣讲骨干、后备力量三个维度提出行之有效的构建思路，提升宣讲队伍的整体素质和宣讲效果‌。三是‌推动宣讲形式创新和话语转化‌，通过“理论+文艺”、“场景+人群”的宣讲形式，将宣讲场所延伸到社区、企业、中小学等生产生活一线。通过对象化、分众化、互动化的宣讲形式，使理论宣讲更加接地气、更具活力、更有温度。四是释放长尾效应‌，利用“1+N”线上宣讲课程这一资源库，扩宽宣讲覆盖面及传递性，通过口碑营销、病毒式传播等方式，强化品牌的真实性和可信度，让更多的人了解宣讲内容，将宣讲辐射从单一线下延展至无限线上。