新华网重庆教育频道12月1日电 为深入学习贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会的精神，落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》与《“新时代高校思想政治理论课创优行动”工作方案》，2019年11月29日，新时代高职院校思想政治理论课创优工作研讨会在重庆城市管理职业学院召开，来自全市19所高校的60余名思政教育工作者参会，共同研讨高校思政课的改革创新。

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高职院校如何推进思政课改革创新？在广东轻工职业技术学院“互联网+矩阵式远程互动教学”思政课堂上，500多公里外的讲课老师——小井红军烈士墓的讲解员声情并茂地讲解红军烈士的故事，真实的情景氛围让学生潸然泪下。

会上，广东轻工职业技术学院马克思主义学院院长储水江通过展示该校的教学视频，分享广东轻工在思政课改革中取得的成效，储水江介绍，“矩阵式教学”“混合式教学”“学习强国在形势与政策课教学中的应用”及“VR/3D体验式教学”是该校思政课的“教学法宝”。

“作为思政课教师，要学会灵活运用不同的教学方法，以此保持学生对思政课学习的积极性。”储水江表示，“矩阵式教学法”将思政“小课堂”连接社会“大课堂”，让学生爱上思政课;“混合式教学法”线上线下联动教学，充分发挥学生的学习自主性；而注重实践的“体验式教学法”让学生们用辩论竞赛、编演小品等方式诠释深奥的理论，实现思政课由“让学生学”到“学生喜欢学”的转变。

现场，重庆市各高校思政教育工作者围绕高职思政课创优工作进行经验交流与分享，重庆工业职业技术学院马克思主义学院院长金正连介绍了该学院的机构设置、课程建设、教学改革、科研建设和条件保障等方面的做法，积极推进思政课改革；重庆城市管理职业学院系统构建思想政治理论课项目化、专题化，网络化“三化”教育模式，在全国率先自主开发设计实践教学网络平台，在全国高职院校中产生一定的影响。

重庆城市管理职业学院马克思主义学院副院长杨飏谈到，思政课教学改革的关键在教师，因此学院围绕“三信三教三融”模式构建思政课教师队伍规划，通过构建校内公开课平台、校外示范课平台、导师传帮带平台及校内外赛训平台等全方位的打造高素质思政教师队伍。未来，学院将以课程建设为核心、以教学改革为重点、以育人成效为落脚点，通过信息化教学、移动课堂、联动课堂等孕育全天候思政教育氛围，打造有高度、有深度、有温度的新时代“思政金课”。

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思政课改革最终要落实到课堂，如何让思政课堂“入耳、入脑、入心”？首届全国高校思想政治理论课教学展示活动特等奖获得者、重庆医药高等专科学校思政部教师付乐平与重庆高校思想政治理论课教师教学能力大赛一等奖获得者、重庆城市管理职业学院马克思主义学院副教授张媛艺现场为大家带来思政课教学展示。

“喜见东方瑞气升，不问收获问耕耘；愿以我血献后土，换得神州永太平。”张媛艺深情朗诵革命志士白深富的革命遗言让听众感受不朽的红岩精神，通过讲述71年党龄李玉珍的一生让学生领悟“服务人民、奉献社会”这一高尚的人生追求，牢记与历史同向、与祖国同行、与人民同在的深刻内涵。

在《中国特色社会主义进入新时代的重大意义》一章中，付乐平从中华民族发展史、世界社会主义发展史、人类社会发展史三个维度，帮助学生理解中国特色社会主义进入新时代对当代大学生的意义，树立新时代青年的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。整堂课节奏紧凑、通过不断的深刻追问吸引听众的兴趣，采用丰富举例、对比分析，生动阐述了思政理论知识。

“如何在高职院校高质量发展中发挥思政课的关键作用，发挥思政课教师的关键作用，这是下一步思政课教育工作者要共同面临和思考的问题。”重庆城市管理职业学院党委副书记张新表示，希望通过这次研讨会资源共享、经验共享、互相学习、互相借鉴，实现重庆市高职院校思政课建设的共同发展。（范成成）