近年来，学前教育学院深入学习贯彻习近平总书记关于高校毕业生就业工作的重要指示批示精神，始终将毕业生就业工作摆在突出重要位置。学院紧密围绕立德树人根本任务，立足自身实际，积极构建并深化“三全四化”就业育人工作体系，着力打造具有时代特征、彰显学校特色、依托学科优势的就业工作新格局，不断提升就业工作的育人效能、服务水平和整体质量，切实推动毕业生实现更加充分、更高质量的就业。

健全“三全”育人机制：全员参与、全过程贯穿、全方位覆盖

一是全员参与，凝聚就业工作合力。确立“校院领导牵头、职能部门统筹、学院主体落实、专业教师参与、校友企业助力”的协同工作机制。校院两级领导班子带头开展“访企拓岗”专项行动，深入行业企业开拓资源；专业教师结合教学科研，提供专业领域就业信息与学术生涯指导，将就业指导融入学生管理、教学改革与第二课堂；广泛动员校友力量，引入优质企业资源。2025年，全院累计访企拓岗30余家，拓展有效岗位需求200余个，举办各类招聘活动20余场，参与学生1000余人次。

二是全过程贯穿，优化生涯发展指导。将就业指导与服务贯穿学生从入学到毕业的全过程。面向低年级学生，重点开展专业认知、自我探索与生涯启蒙教育，通过新生生涯第一课、职业测评、学科前沿讲座等，引导学生早期规划。面向中年级学生，强化就业技能培育与实践能力锻炼，嵌入实习实训、项目制学习、职业技能比赛等。面向高年级学生，聚焦求职能力提升与就业决策支持，提供精准化政策解读、简历优化、面试模拟、求职心理调适等服务，并加强对考研、考公、基层项目、自主创业等不同路径的专项辅导。

三是全方位覆盖，拓展就业资源渠道。构建“线上线下融合、校内校外联动、多元市场并举”的就业资源网络。线上，完善智慧就业平台，实现岗位信息智能推送、远程面试、网上签约等功能。同时基于各种平台，宣传就业政策、分享求职案例、推介就业单位。线下，常态化组织小而精、专而优的专场招聘，积极开拓新兴领域、重点地区、基层单位就业市场。深化校企、校地合作，共建实习就业基地，探索订单式培养。2025年，学院新建实习就业基地4个。

深化“四化”工作实效：精准化服务、专业化指导、协同化联动、生态化支撑

一是服务精准化，提升人岗匹配效能。依托大数据技术，建立毕业生就业意愿与能力“数字画像”和用人单位需求“岗位模型”，实现供需智能匹配与精准推送。针对家庭困难、学业困难、就业困难等特殊群体毕业生，建立“一生一策”帮扶台账，实施动态管理，提供个性化咨询、技能培训、岗位推荐及经济援助，确保帮扶到位。2025年，通过精准推送实现签约的毕业生占比显著提升，特殊群体毕业生毕业去向落实率达成度100%。

二是指导专业化，增强学生就业竞争力。建设专业化、职业化的就业指导师资队伍，支持辅导员、专业教师考取职业指导相关资质。构建有组织、有谋划的就业指导课程教研室与工作坊体系，涵盖职业探索、简历撰写、面试技巧、职场礼仪、权益保护等内容。引入优质社会培训资源，开展行业认证培训。举办职业规划大赛、模拟求职大赛、创新创业大赛等，以赛促学、以赛促练。

三是联动协同化，深化产教融合培养。推动就业育人要素与人才培养全过程深度融合。在人才培养方案修订中充分听取行业企业意见，嵌入产业前沿知识与实践技能要求。邀请企业专家参与课程设计、担任实训导师、指导毕业设计。建立“课程学习-项目实践-实习实训-就业反馈”闭环，将真实项目、横向课题引入教学，让学生在解决实际问题中提升就业能力。与示范幼儿园合作开设园长研修营，探索协同育人新模式。近三年，毕业生因其扎实的实践能力和行业适配度，用人单位满意度连续获评100%。

四是支撑生态化，营造积极就业氛围。加强就业思政引领，将理想信念教育、价值观引导融入就业指导全过程，鼓励毕业生将个人发展融入国家发展大局，树立正确的成才观、职业观、就业观。大力宣传基层就业、自主创业、参军入伍等先进典型，营造“到祖国需要的地方建功立业”的浓厚氛围。优化校园招聘服务流程，提升用人单位满意度。关注毕业生离校后的发展，建立校友跟踪反馈机制，将毕业生就业质量、职业发展状况作为优化人才培养的重要依据，构建可持续发展的就业育人生态。2025年，学校毕业生赴国家重点领域、基层单位就业人数53人，同比增长20%，就业创业活力进一步激发。

通过系统构建并深入实施“三全四化”就业育人工作体系，学前教育学院就业工作实现了从管理向服务、从粗放向精准、从阶段性向全程化的转变，有效促进了毕业生就业竞争力和就业质量的稳步提升，为服务区域经济社会发展提供了有力的人才支撑。