支部坚持立德树人根本任务,不断践行“三全育人”工作要求,完善体制机制建设,主要做法与成效如下。
一、聚焦政治引领,把牢组织育人方向。坚持把政治建设摆在首位,狠抓教师思想政治工作和师德师风建设,健全教师思想政治工作格局,完善师德师风激励机制和教师职业规范体系,培育创建“立德树人教师团队”,教育引导全体教师坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,躬耕教坛,敬业爱生,潜心育人。
二、聚焦“课程思政”,提升思政育人实效。构建课内课外、网上网下、校内校外相结合的“三全育人”格局,全面推进“十大育人”体系建设。在课程育人体系上,重点构建“全专业推进、全课程融入”的课程思政教学体系。近两年,支部2名党员荣获全国第三届“智慧树杯”课程思政示范案例大赛二等奖,1名党员荣获重庆市课程思政优秀案例一等奖,1门课程获校级课程思政改革试点课程,获重庆市课程思政改革研究课题立项6项。建立健全教师课程思政建设成效考核评价体系,提升课程思政教学质量。
三、聚焦辅导员素质能力,提升思政育人管理水平。扎实提高辅导员专业化职业化水平,成立“启明星”辅导员工作室,全力保障学生健康成长成才。1名辅导员荣获重庆市辅导员素质能力大赛一等奖。
四、聚焦第二课堂,多措并举提高育人质量。紧扣立德树人根本任务,积极打造“习语”经典阅读党建思政育人品牌、“八个一”红色文化品牌活动、开展“师生同上一堂思政大课”、组建红色理论主题宣讲、构建“1+1+1”党-团-班一体化育人模式、建设“红色班级”、指导学生参加比赛竞赛、“三下乡”社会实践等活动,不断提高育人质量。学院学生荣获全国大学生科技志愿服务示范团队、全国大学生数学建模竞赛专科组一等奖、全国大学生乡村振兴及一带一路建设知识竞赛一等奖、“中国大学生自强之星”等荣誉。
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