一、前言

重庆幼儿师范高等专科学校音乐舞蹈学院党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，立足新时代高等教育使命，以“为党育人、为国育才”为核心目标，创新构建“三维聚力·四维融合”党建工作体系，将党的政治优势转化为推动学院高质量发展的强大动能，为新时代高素质艺术人才培养提供了鲜活样本。

       二、做法及成效

     （一）构建“三维聚力”工作机制，打造基层党建“火车头”

1.强化政治引领，筑牢思想根基

坚持以党的创新理论铸魂育人，构建“三学联动”机制：领导班子“率先学”，建立“管理干部微讲堂”制度，深入开展专题研学；党员师生“全员学”，依托“学习强国”“飘扬的旗帜”等平台实现线上学习全覆盖；实践转化“深入学”，组织师生赴红色教育基地开展沉浸式研学活动。通过理论学习中心组“领学促学”、支部党员大会“深学细悟”、党小组“联学共建”三级联动，推动党的创新理论入脑入心。

2.健全制度体系，激发组织活力

创新建立“三单两账”管理模式（即任务清单、责任清单、问题清单，整改台账、考核台账），编印了《音乐舞蹈学院新时代高校党建工作制度》，修订完善《音乐舞蹈学院党员教育管理制度》等多项制度，形成“决策-执行-监督-反馈”闭环机制。推行“三亮三比”岗位建功行动（亮身份、亮承诺、亮业绩，比党性、比担当、比奉献），设立“党员示范岗”9个，组建党员攻坚队3支，在教学改革、科研攻关等重点任务中发挥先锋作用。

3.深化双创实践，培育特色品牌

以教育部“双创”工作为契机，构建“诊断-改进-提升”质量提升机制。对照“七个有力”标准建立问题清单，实施“靶向整改”；创新“党建+非遗传承”“党建+美育浸润”等载体，打造红色艺术思政课《他一直都在》《烈火青春：胡作霖》等特色项目；建立“季度督查+年度考评”机制，通过“现场观摩+案例分享”推动支部建设提质增效，学院党支部成功入选重庆市第二批党建工作样板支部培育单位。

     （二）推进“四维融合”发展路径，激活高质量发展“新引擎”

1.党建与立德树人深度融合

构建“大思政”育人格局，实施“课程思政”质量提升工程，立项课程思政示范课4门，编写《红色剧目创演——他一直都在》等特色教材5部。创新“五维协同”育人模式（思政课程、专业课程、社会实践、校园文化、网络阵地），开展“艺术下乡”“艺术进社区”等活动20余场，惠及群众超5万人次。实施“以老带新”师徒结对计划，多名党员教师获得表彰，1个教学团队获省级教学成果奖。

2.党建与艺术传承创新协同发展

学院依托三峡库区非遗资源，构建"产学研用"协同体系。成立何菊芳四川竹琴、潘光正金钱板2个大师工作室，通过师徒制培养传统技艺骨干；组建古筝社等10个学生社团，年均开展田野调查、创作改编及演出20余场。推进非遗数字化保护工程，申报相关科研项目。创新"党建+文旅融合"模式，与万州区文旅委共建非遗传承实践基地，推动非遗保护与乡村振兴协同发展，为区域文旅融合注入新活力。

3.党建与社会服务双向赋能

建立“三联三服务”机制（校地联建、校企联姻、校校联合，服务乡村振兴、服务基层治理、服务文化繁荣）。组建“红艺先锋”志愿服务团，开展“送文艺进社区”等活动20余场，惠及群众超2万人次。与开州区铁桥镇共建“乡村振兴艺术实践基地”，助力当地的龙泉村打造“特色山村”，相关经验被媒体专题报道。

4.党建与数字转型同频共振

构建一体化数字党建平台，集成云端学习、互动交流等功能模块，实现组织生活智能化管理。依托大数据分析技术，构建党员思想动态研判体系，推动学习教育精准化、科学化。创新沉浸式党员教育场景，运用虚拟现实技术打造红色文化体验空间，形成“数字赋能+红色传承”育人新范式。通过技术手段构建线上线下联动的党建工作矩阵，有效提升基层党组织的凝聚力和战斗力，为数字化转型注入红色动能。

    （三）彰显“红色引擎”时代价值，谱写高质量发展新篇章

通过构建“三维聚力·四维融合”党建工作体系，学院实现党建与业务同频共振、互促共进。近三年，获批市级线下一流课程3门，获省级教学成果二等奖1项，学生在全国职业院校技能大赛事中斩获二等奖1项、三等奖3项。2024年，学生在世界职业院校技能大赛总决赛中勇夺金奖、银奖各1项，实现历史性突破。

      三、案例特点总结

本案例以“三维聚力”为抓手，构建“决策-执行-监督-反馈”闭环管理体系，创新“三单两账”“三亮三比”机制，打造红色艺术思政课等特色品牌；通过“四维融合”路径，建立“五维协同”育人模式，形成“党建+非遗传承”“党建+文旅融合”等载体，推动党建与乡村振兴协同发展。借助数字化赋能沉浸式教育场景，形成“红色引擎驱动、多维协同育人”的可复制模式，为艺术教育高质量发展提供实践样