2025年6月23日至27日，历史文化学院22级实验班师生赴广西壮族自治区来宾市开展“从多元一体格局到中华民族共同体”毕业实习调研。师生们通过实地走访忻城县、象州县、及金秀瑶族自治县，深入考察当地民族文化传承、乡村振兴实践与历史文脉保护情况。本次调研是对费孝通先生“中华民族多元一体格局”理论的深刻体悟，展现了新时代青年在民族团结、文化传承、乡村振兴中的努力与担当。

6月23日，首站抵达忻城县大夫第壮锦织锦技艺基地。身着民族服饰的工作人员以嘹亮山歌相迎，讲解员向在场师生详细介绍了壮锦的千年发展史。基地中陈列的壮锦体现出中西文化的交流，展示了过去与现在的继承与发展，更呈现出中华各民族文化的交往交流交融，彰显着各民族文化的互鉴共生。

6月24日，同学们先后调研了象州县博物馆、郑小谷故居以及纳禄村明清古建筑群。象州县博物馆的展品见证了象州六千年文明的发展，馆内的石刻拓片则反映了先贤在基层社会治理中的智慧。来到郑小谷故居，朴素的室内环境再现了清代儒生郑献甫丈量田亩、教化乡里的家国担当。在这里，师生们还亲身体验白石米饼的制作，感受传统美食的温度。罗秀镇纳禄村保存的明清古建筑群揭示了村庄的艰辛发展历程，这个传统村落正在保护与活化利用中焕发新生。

6月25日，师生们深入大瑶山腹地，重走费孝通先生1935年的田野调查路线。来到门头屯，花蓝瑶博物馆的展品展现了瑶族文化的独特魅力；费孝通调研旧址的历史照片和实物，再现了先生当年的调研历程。六巷屯王同惠纪念亭和费孝通、王同惠在大瑶山的寓所，展现出上世纪田野调查学者为民族交往交流交融作出的巨大贡献。最后走访下古陈屯和滴水屯，领略坳瑶文化的深厚底蕴，见证乡村振兴的创新实践。

6月26日，师生们走进金秀瑶族自治县开展文化考察。瑶族博物馆展出了大量瑶族文物，世界瑶族支系分布图与《评皇券牒》记录了金秀瑶族迁徙流转的足迹。来到瑶医药博物馆，馆中陈列的各类瑶医药材，展示了瑶医药的起源、发展、成就及发展前景。在六段瑶寨，师生们通过参观当地瑶族传统民居、了解瑶寨发展模式，感受传统文化与现代发展的完美融合。

此次赴广西壮族自治区来宾市的毕业实习调研，生动诠释了中华民族文化的多样性与统一性。师生们通过深入了解壮锦的技艺传承、瑶族的历史迁徙、乡村振兴的创新实践，重走费孝通先生田野调查路线，深刻体悟了老一辈学者为中华民族交往交流交融作出的卓越贡献。此次调研展现了民族文化在保护中创新、在传承中发展的时代路径，是铸牢中华民族共同体意识的典范，也彰显了学院师生在民族团结与文化传承中的使命担当。