深入贯彻中央八项规定精神 以优良作风助推教学科研高质量发展
                                        ——理学院教师第三党支部开展"学思想、提精神、改作风"专题大讨论纪实

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大关于作风建设的新部署新要求，中央民族大学理学院教师第三党支部于2025年5月16日召开"学思想、提精神、改作风"专题研讨会。会议聚焦光电和纳米学科特色，紧密结合教学科研工作实际，通过专题学习、案例剖析、措施制定等环节，深入探讨新时代教师队伍建设的新路径。

一、学深悟透：以思想之光引领作风建设新征程

会议一开始，理学院教师第三党支部书记薄淑晖教授首先作动员讲话，她强调："在加快建设教育强国、科技强国、人才强国的关键时期，我们肩负着培养创新人才、攻克'卡脖子'技术的双重使命。作风建设不仅关系个人成长，更关乎学科发展和国家战略。" 随后，薄淑晖教授作了题为《深入贯彻中央八项规定精神，以优良作风助推教学科研高质量发展》的主旨报告。

党支部书记带领党员老师们一起回顾了“什么是中央八项规定”“什么是中央八项规定精神”“违反中央八项规定精神具体表现”，让中央八项规定精神深入老师们的内心，警钟长鸣；同时回顾了王大珩等老一辈光学科学家"严谨治学、报效祖国"的优良传统，分析了新形势下科研方面学术不端、急功近利等问题的具体表现，提出了"以优良作风助推学科跨越式发展"的实施路径，"就像光学系统需要定期校正一样，我们的工作作风也需要不断校准。"用生动的专业比喻引发与会教师的共鸣。

图1 支部书记薄淑晖教授主持会议并作报告

二、     问题查摆：用激光般的精准聚焦作风顽疾

与会教师结合光电和纳米学科特点开展深入研讨，在教学方面重点讨论了四个方面的问题：（1）部分专业课程内容更新滞后于光电技术发展；（2）实验教学存在"重演示轻探究"现象；（3）研究生培养过程中导师责任落实不到位；（4）课程思政元素融入不够自然。"就像光学系统存在像差一样，我们的教学工作也存在各种'像差'需要矫正。"专攻教学的邹斌副教授形象地指出。在科研方面聚焦科研诚信和学术生态建设，查摆问题如下：（1）个别教师存在"重论文数量轻质量"倾向；（2）团队协作意识有待加强；（3）科研成果转化效率不高；（4）学术交流活动实效性不足。青年教师汪洋副教授坦言："在追求学术创新的同时，我们必须守住科研诚信这条'红线'。"

图2 支部书记薄淑晖教授主持讨论会现场图

三、     精准施策：构建光电特色作风建设体系

针对查摆出的问题，与会教师充分发挥专业智慧，提出了一系列富有学科特色的解决方案。比如实施"光学调校"教学质量提升计划：建立"课程内容动态更新机制"，每学期组织行业专家参与教学大纲修订；推行"探究式实验教学改革"，将科研成果转化为实验项目；开展"导师指导能力培训"，建立研究生培养质量追溯制度；打造"光电特色课程思政案例库"，挖掘学科发展中的育人元素。再如推进"激光精准"科研作风建设工程：制定《科研诚信守则》，明确数据管理、论文署名等规范；设立"团队协作贡献度"评价指标，鼓励跨学科合作；建立"科研成果转化服务专班"，对接产业需求。同时实施"实验室安全分级管理制度"，配备智能监控设备；建立"青年教师成长档案"，提供个性化发展指导等有效措施。

图3 讨论会现场图

四、     砥砺前行：让优良作风成为学科建设最亮丽的名片

会议最后，党支部书记薄淑晖教授总结强调："作风建设永远在路上。我们要像维护精密光学仪器一样维护我们的作风，像追求光学纯度一样追求师德纯度，让优良作风成为推动学院高质量发展的'最强引擎'。"

此次大讨论在全体党员教师的讨论声中圆满结束。大家纷纷表示，要将会议成果转化为实际行动，以更加昂扬的精神状态、更加务实的工作作风，在建设本领域世界一流学科的征程上阔步前进，为实施科教兴国战略作出新的更大贡献！